3-10 子どもの認識・思考を生かす指導 : 分割分数・量分数・商分数の指導のあり方

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1986-08-01

著者

• 田中 博治

  大阪府堺市算数教育研究会

• 田中 博治

  堺市算数教育研究会認識と思考と授業研究班

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