14-1 問題の発展的な扱いによる評価方法のケース・スタディ : ベクトルの図形への応用

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1979-08-01

著者

• 吉川 行雄

  東京大学教育学部附属中・高等学校

• 吉川 行雄

  山梨大学教育人間科学部

• 吉川 行雄

  東京大教育学部附中・高

• 吉川 行雄

  元山梨大学

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