8-30 学力差に対処する一考察 :-正の数, 負の数の指導を通して-

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1988-08-01

著者

• 久永 克己

  静岡県静岡市立東中

• 久永 克己

  静岡市数学同好会 服織中

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