Tasks and Strategy Use : Empirical Implications for Questionnaire Studies

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 2000-03-15

著者

• 竹内 理

  関西大学

• 竹内 理

  Kansai University

• 池田 真生子

  関西大学

• 池田 真生子

  Setsunan University

• 池田 真生子

  姫路獨協大学

関連論文

• 外国語学習動機研究の新たな展開と可能性(「国際語」としての英語-その教育目標と基準-)
• 外国語習得・学習の個人差 : Aptitude, Attitude/Motivation, Strategies
• 外国語教育におけるフィルターメカニズムの応用 : 記憶の観点から
• 1.英語学習初期段階における動機づけの枠組みに関する一研究(大会テーマ:グローバルな英語コミュニケーション能力とは-英語教育再考)
• RDG4 The effects of differences in language choice and material difficulty on cerebral activation during reading-aloud activities(Reading,College English Curriculum Innovation in the 'New' Age of International Exchange)
• Exploring the Driving Forces Behind TOEIC Scores : Focusing on Vocabulary Learning Strategies, Motivation, and Study Time
• リカート・スケールにおける選択肢表現の違いによる反応の比較(小中高大を見通した大学英語教育-一貫したカリキュラムを求めて)
• 齋藤榮二先生に心から感謝を込めて(齋藤榮二教授退職記念号)
• Verbal Encouragements for Motivating EFL Learners : A Classroom Research
• 学習者の語彙力と読解方略指導の有効性(英語教育の到達目標-その基準を求めて-)
• 電子辞書使用時における検索語彙の定着度再考
• Comparing Electronic and Printed Dictionaries : How the Difference Affected EFL Learning
• Can Strategy Instruction Help EFL Learners to Improve Their Reading Ability? : An Empirical Study
• 電子辞書使用時におけるタスク量と検索語彙定着度の関係
• 「英語力指標への多面的アプローチ」(「国家戦略」としての外国語教育-そのあるべき姿を求めて-)
• 印刷辞書と電子辞書の実証的研究:インタフェイスが検索行動にもたらす影響について
• ポーズが L2 Learners の聴解度におよぼす影響について : 語彙の難易度の観点から
• オンライン英語クローズテストの実践と効果
• 方略の学習過程に見られる差異 : ポートフォリオ分析より
• ネットワーク型英語クローズテストにおける日本人大学生の解答方略の研究 : 上下位群別
• 印刷辞書と電子辞書における検索行動の違い : 質的手法からのアプローチ
• インターネットを活用した英語学習の実践 : 関西大学 「クリックして読むコース」 の場合
• ネットワーク型英語クローズテストの活用と評価 : L1, L2の解答方略
• Web ベースによる英文速読プログラムの開発と実践
• ネットワーク型英語クローズテストの活用と評価 : L1, L2 の解答方略
• Web ベースによる英文速読プログラムの開発と実践
• Tasks and Strategy Use : Empirical Implications for Questionnaire Studies
• 英語語彙学習CALL Word-Synthesizerの開発とその効果の検証
• マルチメディア型英語習得システム : 設計・開発・実践
• コンピュータ操作経験と情報教育への意識調査の研究(6)
• マルチメディア英語読解CALLシステムの開発と実践
• CALLでの学習と外国語学習方略
• What is an Appropriate Style for Academic Presentations by Scientists?
• 英語学習における「つまずき」の要因
• 情報機器の利用とコンピュータ不安に関する意識調査 -基礎的データの分析-
• JACET INTERMEDIATE LISTENING COMPREHENSION TESTの研究開発(リスニングテスト研究会,各研究プロジェクト研究(活動)報告,第3次研究グループ研究集録)
• リスニングテスト研究会(各研究グループ研究(活動)報告,関西支部第4次研究グループ研究集録)
• 外国語学習成功者の研究 : 研究手法の観点から
• 質問紙法と外国語学習方略:研究手法の観点から
• ALTとのティーム・ティーチングを支えるもの : 小学校英語におけるケース・スタディ

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク