138 <2>かかわる力の発達に及ぼす要因の分析と保育のあり方(2) : タイプ別分析から、保育者と保護者の共通理解に立つ保育へ(かかわる力の発達と保育の質に関する研究[IV])(口頭発表I(保育方法2))
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