1112313 舞踊課題学習における「ダンスの認識のCheck-List」活用の試み
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人日本体育学会の論文
- 1992-10-31
著者
関連論文
- 精神性負荷と運動負荷では自律神経系反応が異なるのか?
- 情報通信ネットワークを利用した現職教員研修プログラムの開発と評価 : 地域との連携を通したダンスセラピーに関する研修の実証的評価
- 情報通信ネットワークを利用した現職教員研修プログラムの開発と評価 : ダンスセラピーに関するプログラム
- 情報通信ネットワークを利用した現職研修システムの開発 : 研修プログラム開発の実際
- 創作舞踊後における外気の変化の計測について
- 内気功および創作舞踊前後の気の変化の計測について
- ロマンチックダンス精神の実現としてのモダンダンス : J. Martinの叙述と舞踊家の叙述の比較から
- 情報通信ネットワークを利用した現職研修システムの開発 : VODとテレビ会議の併用
- 情報通信ネットワークを利用した現職研修システムの開発 : VOD とテレビ会議の併用
- 身体動作表現に関わる感性特徴量の抽出
- ダンスにおける背景映像・音楽のイメージ伝達支援効果(マルチメディア通信とQoS, VoIP, ストリーミング, 一般)
- ダンスにおける背景映像・音楽のイメージ伝達支援効果
- 7-4 スポーツ映像による身体表現からの満足度の抽出
- 精神病院入院中の患者に対するダンスセラピーの展開とその検討
- 身体表現における感性情報の認知 : 印象評価分析と視線分析(感性情報処理とマルチメディア技術および一般)
- 舞踊運動における身体メディア情報のモデル構築
- スポーツ場面における感情表出 : 3-Dアニメーションによる再現と評価
- 顔の表情語に基づいた舞踏運動の表現特性-顔の表情と身体表情の関連をみるために-
- 異なる感性メディア表現の相互関連に関する研究--感情イメージの重回帰モデル
- スポーツ映像を用いた印象評価と映像分析による身体表現からの満足度の抽出
- 13-1 スポーツ場面に見られる身体表現からの感性情報の抽出
- 1112313 舞踊課題学習における「ダンスの認識のCheck-List」活用の試み
- 舞踊と音楽の同化に関する事例研究
- 112X11 ダンス学習の経験の累積とその成果 (そのII) : 大学生を対象に
- 112X10 ダンス学習の経験の累積とその成果(そのI) : 中学生を対象にして
- 創作ダンスへの接近の構造 : 小学校教員養成課程における「舞踊課題」学習を事例として
- 113W03 自己評価・相互評価からみた舞踊課題学習の成果
- 113W02 創作ダンスへの接近の構造
- 舞踊行動の体感に関する日韓比較
- 同じ舞踊運動を繰り返し踊ることと体感の関係について(2) -保育者養成カリキュラムにおける授業を事例として-
- 舞踊運動の体感の変化のプロセスとその意味(インフォマティブ・モーションから人間機械系の情報動作学へ)
- 体感から捉えた舞踊運動の基本感情とその用語(1)
- 8種類の舞踊運動の運動特性--3次元動作解析における身体部位の移動距離と速さの観点から (〔中京女子大学〕100周年記念号)
- 異なる感性表現における基本感情の共通性と差異
- 体感による動きの感情価 : 舞踊経験者と未経験者の比較
- 異なる感性表現に共通する基本感情 : 書を用いた評価実験
- 感性メディアコミュニケーションと舞踊学
- ダンスにおける身体動作表現に関わる物理量と印象との関係
- 舞踊の鑑賞と認識の関連に関する研究 : 舞踊の切断軸設定の試み
- 身体表現の認知における注目領域
- 7-5 文字情報による擬音語・擬態語の動き・イメージの想起 : 舞踊経験者と未経験者の比較
- 身体動作表現に関わる感性特徴量の抽出(「メディアアートにおける『美』と『快』」特集)
- 感性に適合したインタラクティブ・ダンスシステムの開発とそのイメージ伝達支援効果の検証(エンタテインメントVR)
- 文字情報による擬音語・擬態語と動き・イメージの想起
- みえと体感による動きの感情価の比較
- 体感による舞踊運動の感情価 : 舞踊経験の浅い学生を対象に
- 111R08 舞踊課題学習におけるコミュニケーション(11.体育科教育学,一般研究発表)
- 異なる感性表現における基本感情の共通性と差異
- 舞踊行動の体感に関する日韓比較