視聴覚刺激による情動の変化 : 心拍変動の分析
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
本研究の目的は,視聴覚刺激による情動誘発の有無と自律神経系に及ぼす影響を明らかにすることである.滑稽,不快,恐怖および穏和の4種類のビデオを視聴覚刺激として14名の被験者に提示し,心拍変動(HRV)スペクトル解析によって自律神経反応を分析すると4種類のビデオは異なる情動を誘発し,各ビデオの刺激によって自律神経反応に差がみられた.自律神経反応は,ビデオに対する被験者の認知の違いによって結果が異なった.この結果よりテレビやビデオなどの視聴覚刺激を気分転換のケアに活用する場合,患者が認知する情動反応を観察し,患者個人の性格や好みを考慮して,刺激を提供することが重要であると考える.
- 2004-12-01
著者
-
川本 利恵子
産業医科大学産業保健学部第1看護学講座
-
村瀬 千春
産業医科大学産業保健学部第1看護学講座
-
杉本 助男
愛知淑徳大・文
-
村瀬 千春
産業医科大学産業保健学部第一看護学講座
-
杉本 助男
愛知淑徳大学コミュニケーション学部コミュニケーション心理学科
関連論文
- レモンの香りが単純精神作業および心身におよぼす効果
- 産業医科大学産業保健学部看護学科における教育実践力向上のための取り組み : ファカルティ・ディベロップメント活動「看護学コロキウム」報告
- 精神科実習における看護学生の意識構造への影響要因 : 実習場所, 受持患者の疾患による検討
- 看護教育による精神病に対する看護学生の意識構造の変化 : 3年間の継続的研究
- 精神科実習における看護学生の意識構造の変化と不安との関係 : STAI・CASとの関係
- トリプトファン,チロシン摂取時のヒトの脳波解析 : 動物
- 清潔援助の技術習得過程における自己評価と学習方略との関係
- 電子カルテシステム利用に向けた看護学臨地実習前の準備教育の実際
- 44.電子カルテシステム利用にむけた実習前の準備教育についての検討(第23回産業医科大学学会総会学術講演会記録)
- 36. 看護学生の感染症の履歴とその認識(第22回産業医科大学学会総会 学術講演会記録)
- プロジェクトの概要と状況 (特集 看護実践能力育成への取り組み) -- (産業医科大学産業保健学部看護学科における「看護学教育向上プロジェクト」の試み)
- 教員意識の実態調査 (特集 看護実践能力育成への取り組み) -- (産業医科大学産業保健学部看護学科における「看護学教育向上プロジェクト」の試み)
- 痴呆症状のある高齢者の睡眠障害と移動動作の能力レベル差による援助の実態の検討--タイムスタディによる実態調査から
- 療養型病床群病棟に入院中の高齢者のタイムスタディによる睡眠の実態調査
- 「フィジカルアセスメント」の教育効果と授業計画案の検討(その3)
- 看護基礎教育における論理的思考能力向上のための教育方法の検討 : 「ディベート」の導入
- 超低周波電磁場はVDT作業に伴う精神的疲労・ストレスに影響しない
- 40.香りまたは音楽の快適性に関する実態調査(第21回産業医科大学学会総会学術講演)
- 専門家として必要な知識,能力に関する産業看護職の意識調査と産業看護スペシャリスト養成のための大学院カリキュラム試案
- L-テアニンのヒトの脳波に及ぼす影響
- L-テアニン摂取による脳波(α波)の出現について : 食品
- 精神科看護師職務満足度の影響要因検討 : ストレス対処行動と性格傾向による分析
- 42.精神科看護師のSSCQに示されたストレス対処行動と職務満足度の検討(第24回産業医科大学学会総会 学術講演会記録)
- 41.精神科看護師の職務ストレスと喫煙行動に関する研究(第24回産業医科大学学会総会 学術講演会記録)
- アロマセラピー(ラベンダーの香り)が老人の夜間睡眠に及ぼす効果 (第1特集 患者とナースのためのストレスケア) -- (ケアの実際)
- 清潔の援助技術習得に関する教育方法の検討(第2報) : 学習方略が与える自己評価と主体的学習への影響
- 清潔援助技術習得に関する教育方法の検討(第1報) : 授業過程評価スケールと自由記述による調査
- グループワークの学習効果と学習環境・学習活動との関係
- 試験問題ブラッシュアップの例 (焦点 国家試験問題の作成能力とブラッシュアップ能力の向上)
- 「試験問題作成の視点」の検討プロセス (焦点 国家試験問題の作成能力とブラッシュアップ能力の向上)
- 代替・補完療法の看護ケアへの活用 (第1特集 患者とナースのためのストレスケア) -- (ストレスケアの基礎知識)
- 35. 女子大学生の日常生活習慣と骨密度に関する実態調査(第22回産業医科大学学会総会 学術講演会記録)
- 胃切除術後の骨代謝変化と生活習慣の関連性の検討
- 看護技術教育--プログラムの再構築と実践 「看護技術教育」の充実をはかった基礎看護学のカリキュラム開発(2)臨地実習
- 看護技術教育--プログラムの再構築と実践 「看護技術教育」の充実をはかった基礎看護学のカリキュラム開発(1)講義・演習
- 視聴覚刺激による情動の変化 : 心拍変動の分析
- 44.病院に勤務する看護師の職務満足度に関する検討
- ホームヘルパーの業務分け タイムスタディーによる実態調査
- 42.訪問看護婦の業務分析 タイムスタディーによる実態調査
- 54.訪問看護に関する実態調査
- 「フィジカルアセスメント」の教育効果と授業計画案の検討(その2)
- 42. 訪問看護婦の職務環境とストレス (第16回産業医科大学学会総会学術講演会記録)
- 41. 看護学生の清潔に関する生活習慣が看護技術習得度に及ぼす影響の分析 (第16回産業医科大学学会総会学術講演会記録)
- 「フィジカルアセスメント」の教育効果と授業計画案の検討
- 精神科実習における心理的ストレスと教育効果
- 61. 在宅ケアにおける看護職の業務範囲の認識差が人間関係に及ぼす影響の検討 (第14回産業医科大学学会総会学術講演会記録)
- 59. 論理的発言能力の育成に効果的な教育方法の検討 : 「ディベート」を導入して (第14回産業医科大学学会総会学術講演会記録)
- 58. 看護基礎教育における経過別臨床実習の目標達成度の検討 (第14回産業医科大学学会総会学術講演会記録)
- P-III-B-6 老齢マウスにおける輪廻し行動リズムの減衰 日本動物心理学会第51回大会発表要旨
- O-10 呼吸曲線のフィードバックによる嚥下訓練の効果の検討
- コーヒーの飲用が脳波に及ぼす影響について : α波を指標として(1999年度日本味と匂学会第33回大会)