情報教育を意識した中学校数学科「課題学習」の実践
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概要
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新学習指導要領から,中学校数学科に「課題学習」が設けられた.課題学習は,数学的な見方や考え方の育成を図ることを目的としているが,そのためには様々な情報を見通しを持って活用していく能力が必要である.課題学習において情報活用能力の育成を目指した授業実践を行ったので報告する.
- 日本教育情報学会の論文
- 1993-07-27
著者
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