インタプリタ型COBOLによるシステム開発教育(2) : 基本アルゴリズムによるシステム設計の実践
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概要
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現在のところ文科系学科におけるプログラミング教育としてはプログラミング言語の教育のみが行われ、システム開発演習などは、準備・指導・評価等なかなか効果的な授業が実施しにくいようである。そこで事務処理系の基本的なアルゴリズムだけで身近な事務処理システムを構築し演習授業に応用することを試みた。本研究ではそのシステムの紹介と、インタプリタ型COBOL処理系の採用による授業の実践報告を行う。
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