道徳的発達における「家族」の諸問題 : 多様性の中に道徳教育論の座標軸を求めて
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概要
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The purpose of this paper is to give an outline of the family context for children's moral development concerning the sphere of The Journal of Moral Education (JME), Vol.28, No.3. The present authors proceed as follows; (1) an overview of characteristics and problems between the family given its diversity and the way moral education ought to be in its diversity by summarizing an article "Moral Education in Family Life: the effects of diversity" written by Halstead,J.M.; (2) an overview of several problems concerning the role of the families and schools for moral development by summarizing an article "Families and Schools as Compensating Agents in Moral Development for a Multicultural Society" written by Okin,S.M & Reich,R.; (3) an order of some comments on the family context for moral development by examing several articles in "Special Issue" in JME and other papers; These consideration enable the present authors to expose a part of problematic matters upon which studies of moral education in English-speaking world had depended.
- 鳴門教育大学の論文
- 2003-03-07
著者
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