鳴門教育大学のEPMAによる造岩鉱物の定量分析
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
西南日本外帯, 100MaホルンブレンドK-Ar年代を示す徳島県那賀町下雄アダカイト質花崗岩質岩
-
高知城周辺における地学フィールドワーク教材の開発と実践
-
地球環境教育アンケートからみた本邦と南アフリカ共和国の地学教育および教師教育
-
京都市北部, 山陽帯に分布するアダカイト質丹波花崗岩質岩
-
西南日本のアダカイト質花崗岩質岩 (総特集 花崗岩研究の最前線--花崗岩成因論の新地平をめざして) -- (日本列島および周辺地域の花崗岩とその成因)
-
O-92 京都市北方,山陽帯に分布する白亜紀丹波花こう岩質岩類の化学的特徴
-
チャートおよび珪質頁岩などの遠洋性堆積物中の放散虫化石を用いた中学校授業および課外クラブ活動での実践例
-
実践的指導力を養成するためのふれあい活動の展開 : 活動範囲と内容を充実するための方策
-
学生参画活動としてのフレンドシップ事業 : 継続的活動とするために
-
Tectonics of the Iranian plateau deduced from seismicity
-
コンパクトデジタルカメラによる天体教材作成の可能性と授業への導入の試み
-
フレンドシップ事業の充実と促進をめざす授業内容
-
フィリピンの理科教育と日本の教育への応用
-
アフリカの大学による基礎教育開発に資する自立的研究への支援 : ウガンダにおける事例
-
南アフリカ中等理数科教員再訓練計画(MSSI)における授業研究の導入について : 2000-2001
-
フレンドシップ事業の教育評価
-
フレンドシップ事業をとおしてみる学生参画型授業
-
南アフリカ共和国の理科教員の現状と課題
-
新しい授業形態としてのフレンドシップ事業への取り組み
-
徳島県祖谷川上流域の御荷鉾帯と秩父帯 : 地質・地形の総合的研究
-
O-55 徳島県祖谷川上流域の御荷鉾帯と秩父帯(地域地質・地域層序,口頭発表,一般講演)
-
S-48 放射光マイクロXANESによる中国大別山超高圧変成帯産エクロジャイト中のオンファス輝石のFe^/Fe^比測定((7)超高圧変成岩の微細解析の最前線,口頭発表,シンポジウム)
-
301 西オーストラリア, ピルバラ地塊ノースポール産太古代緑色岩の海洋底変成作用
-
361. 集積岩からみたかぶ帯のマグマだまり
-
278 みかぶ帯超苦鉄質集積岩の形成過程
-
301 みかぶ帯鳥羽超苦鉄質複合岩体のクリプティックレイヤーリング
-
424 みかぶ帯鳥羽超塩基性複合岩体の層状構造
-
鳴門教育大学フレンドシップ事業における我々の実践について
-
西南日本外帯花崗岩質岩中の電気石の化学組成
-
P-195 中学校における新たな火山岩の観察方法について : 水酸化ナトリウムによる火山岩のエッチングと生物顕微鏡の活用(29.地学教育・地学史,ポスター発表,一般講演)
-
理科に対する好意性を上げるための指導方略に関する実践的研究 : 中学校1年「地層」の学習を事例とした自己課題意識型学習の効果
-
「総合的な学習の時間」に対する小・中学校教員の意識差
-
総合的学習と教科・道徳との関連 : 個人課題追究型の実践を通して
-
総合的学習の効果 : 個人課題追求型の実践事例から
-
神奈川県相模川沿岸に分布する中津層群の古生物学的研究
-
学習指導の工夫を導くための徳島県鳴門市地学野外観察マップと地層堆積モデルの製作
-
付加体形成と関連した地層の学習とその効果 : 中学校1年生での実践から(日本理科教育学会四国支部大会)
-
中学校における流星群・流星塵・隕石の教材化
-
南アフリカ共和国における初等学校の地学教育 : 第4〜第6学年の教科書の分析からみたカリキュラム実践
-
エチオピア国オロミア州の教育事情 : 現職教員研修の現状
-
地域の地質特性を生かした野外学習教材の開発 : 徳島県阿南市立椿町中学校区を例として
-
南アフリカ共和国における地学教育カリキュラム
-
鳴門教育大学製SIMSを用いたin situ grain by grain 同位体比測定による花崗岩岩石学
-
ホウ素同位体比岩石学
-
鳴門教育大学のEPMAによる造岩鉱物の定量分析
-
徳島県阿讃山地南麓の段丘堆積物中から見出された長手テフラとその対比
-
国立教員養成系大学・学部の理数科国際協力参加 : その教育研究に与えたインパクト
-
徳島県東部四万十北帯を貫くSrに富む高マグネシア閃緑岩
-
P-146 四国東部,三滝火成岩類の岩石学(20.深成岩・火山岩とマグマプロセス,口頭およびポスター発表,一般講演)
-
中学校選択理科における「火山灰の観察」の実践
-
四国東部徳島県神山町周辺の秩父北帯中に産する緑色岩類
-
神奈川県の上部鮮新統中津層群からの含ザクロ石テフラ層Mk19の発見とその意義
-
パキスタンの初等理科教育(その1) : 教育制度および教育カリキュラム
-
弾性波による地下構造推定法の教材化
-
理科教科書(天文分野)における,新発見の反映
-
食品を用いた教材開発 : 空間把握能力を向上させる寒天地層モデル
-
太陽放射簡易測定装置の製作とそれによる直達日射量の測定
-
中部九州, 尾平地域に分布する黒瀬川帯の地質と岩石的特徴
-
四国東部,秩父帯北帯に分布する高根超苦質岩体の記載岩石学
-
徳島県立鷲敷青少年野外活動センター周辺における地学フィールドワーク教材の開発と実践
-
鳴門教育大学のSEM-EDS装置による造岩鉱物の定量分析
-
354. みかぶ帯鳥羽超苦鉄質岩体のK-Ar年代
-
Major and trace element compositions of post-collisional, peraluminous Garam Chashma granite, Hindukush Range, northwestern Pakistan
-
K-Ar biotite ages from Miocene post-collisional Garam Chashma leucogranite, eastern Hindukush Range (Trans-Himalayas), northwestern Pakistan
-
パキスタンにおける初等理科教育 (part3) : 地学教育および教師教育への提言
-
総合的実験モジュール"磁石"
-
Major and trace element composition of post-collisional granitic rocks on the southern margin of Asian plate, North Pakistan
-
教育現場と大学の連携による地学野外実習の実践
-
四国東部みかぶ緑色岩類の岩石学的特徴
-
南アフリカ・ムプマランガ州における7年生地学領域の学力実態
-
教育実践論文 地層の野外観察に関する講義と野外観察を組み合わせた教員研修の実践--香川県高松市の中学校理科教員を対象に
-
ガーナとフィリピンの初等理科教育カリキュラムの比較研究
-
小中学生の理科に対する好意性と教師の与える影響
-
造山帯中の緑色岩からみた海洋地域の火成活動 : みかぶ帯の火成岩の岩石学的特徴と火成年代
-
隕石中のリチウム同位体比
-
徳島県穴吹川上流,木屋平の地質と地形
-
地層の野外観察に関する講義と野外観察を組み合わせた教員研修の実践 : 香川県高松市の中学校理科教員を対象に
-
四国東部,みかぶ緑色岩類中の深成岩の岩石学的特徴
-
O-3 四国東部秩父帯北帯中の緑色岩(1. オフィオライト,口頭発表,一般発表)
-
国際教育カリキュラムの構築
-
平成23年度ケニアフォローアップ調査報告(平成24年3月9日〜3月25日)
-
平成23年度セネガルフォローアップ調査報告(平成24年2月26日〜3月8日)
-
課03-05 鳴門教育大学が受託したJICA理数科教授法研修の現状と課題 : ケニア・仏語圏アフリカ研修の事例(国際教育協力と大学における理数科教員研修,課題研究発表)
-
鳴門ワカメの養殖技術開発・普及に貢献した鳴門の漁師 : 中学校理科「科学技術の発展と人間生活の向上」の地域教材開発のために
もっと見る
閉じる
スポンサーリンク