<Article>How Task-Based Teaching Can Affect Motivation
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概要
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ここ数年第2外国語を学ぼうとするモチベーションが高まっている。外国での生活,英語を使っての仕事などを考えている学生が増えている。この論文の中では実際に生徒がやる気を出させる方法をご紹介します。先生方各自持っている指導方法は重要ですがタスクベース指導法は生徒たちのモチベーションを高めるのにとても適しています。この論文では6種類のタスクを使っての比較そしてどのような影響をうけたかを表しています。
- 千葉商科大学の論文
- 2003-03-31
著者
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ロブソン グライアム
Toyo University
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Robson Graham
千葉商科大学商経学部
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Robson Graham
千葉商科大学言語学
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Robson Graham
千葉商科大学tesol
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