実業校の木材加工実習における動機付け方法の研究
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 中学校技術・家庭科における技術系列および家庭系列相互の関連性
- 大学生の生活情報に対するニーズとその要因 : 東京圏と一地方都市の調査に基づいて
- 放課後学習チューター事業の展開過程の分析とモデル化
- 映像記録にもとづく撮影者の授業観察視点の比較(その2)
- 個性に基づくプログラミング学習の方法
- 課題追求学習におけるインターネットの利用に関する実践的研究 : ティームティーチングによる5年理科学習「魚の成長と誕生を探ろう」を通して
- 児童生徒のホームページ作成活動に関する基礎的研究 : 特別活動及び選択教科の時間に位置づけて
- 先端科学分野に関するWeb上の理科教材の開発
- 「超伝導」に関するITを活用した新しい理科教材の開発
- 2Ep-2 アロンタイプCAIシステムの多角的利用に関する研究
- Q-13 アロンタイプCAIシステムの多角的利用に関する研究 : 中間報告
- 接地抵抗の季節による変動
- D-21 システム思考学習のためのシミュレーション教材の開発
- D-1 システム思考学習システム開発 : 中間報告
- 「情報基礎」に関連した研究動向と課題
- 情報科を考慮した大学での情報教育の再検討について : アンケートと教科書分析による基礎調査
- 「木材加工」学習におけるエレメントスキル抽出の基礎研究 :エレメントスキル 修得支援マルチメディア検索システムの開発のために
- 学校間コミュニケーションをめざすパソコン通信の活用 : 「教育ネットAkita」における児童生徒交流のための通信環境の設定
- B53 教師教育における「教育情報処理技術の基礎」カリキュラム(試案)の開発
- 秋田県における中学校技術・家庭科の「家庭生活」領域の実施状況と課題
- 「電気」領域の製作学習におけるコンピュータ支援ソフトの開発と利用効果
- 教員養成における学生ボランティアへの支援体制の構築とその評価--放課後学習チューター事業の活動分析を通して (教育新時代をめざして)
- エレメントスキルのデータベース構築とスキル検索ソフトの利用効果
- 実業校の木材加工実習における動機付け方法の研究
- Web上での理科教材作成 : 物理、化学分野について