教育実習への縦断的アプローチ : 大学生の教職志望と教師化に関する調査研究(2)

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概要

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• 滋賀大学の論文

著者

• 川村 光

  大阪大学大学院理学研究科

• 川村 光

  大阪大学大学院

• 紅林 伸幸

  滋賀大学教育学部

関連論文

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• フラストレーションがつくる新しい物性(新連載・第1回)フラストレーションはおもしろい
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• 28aRE-6 三角格子ハイゼンベルグ反強磁性体のZ_2ボルテックスダイナミクスII(フラストレーション系(三角格子・マルチフェロイック),領域3,磁性,磁気共鳴)
• 27pTG-4 三角格子ハイゼンベルグ反強磁性体のスピンダイナミクスとZ_2ボルテックス(27pTG フラストレーション系(理論・三角格子),領域3(磁性,磁気共鳴))
• 22pQH-4 三角格子ハイゼンベルグ反強磁性体のZ_2ボルテックスダイナミクス(22pQH フラストレーション系(理論・遷移金属化合物),領域3(磁性,磁気共鳴))
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• 「総合的な学習の時間」の効果に関する研究 : 「開かれた学校」づくりの視点から
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• Pressure Effect on Superconductivity of V and V-Cr Alloys up to 50 GPa
• Crystal Structure of C_ under High Pressure : Effect of Alloying
• Simple Rhombohedral Structure of C_ under High Pressure
• Structural Phase Transitions in Selenium up to 150 GPa
• Structural Study on Pressure-Induced Phase Transition from β-Po Type to BCC in Selenium at 140 GPa
• Magnetic Susceptibility and X-Ray Diffraction Studies on the Growth and Disappearance Processes of the Superconducting Phase in C_K_x
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• 「総合的な学習の時間」の10 年間-2004 年学校調査・2005 年教員調査と2009 年学校・教員調査の比較分析結果報告-
• 25pTE-14 三角格子上の反強磁性XYモデルのカイラル、スピン転移とユニバーサリティークラス(25pTE 古典フラストレート系・古典スピン系一般,領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理))
• 26pHE-1 フラストレーションが創る新しい物性(26pHE 領域3,領域8,領域7,領域11合同講演,領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理))
• フラストレーションが生みだす特異なスピンの液体状態
• 28aPS-65 速度状態依存摩擦則を用いた2次元バネーブロックモデルの数値シミュレーションII(28aPS ポスターセッション,領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理))
• 26aHE-6 ランダムなパイロクロアハイゼンベルグ型反強磁性体のスピン、カイラル秩序化(26aHE 磁性一般・測定技術開発・フラストレーション系,領域3(磁性,磁気共鳴))
• 27pHE-2 第3近接相互作用を持つ磁場中三角格子ハイゼンベルグモデルの多重Q秩序とスカーミオン格子(27pHE フラストレーション系(三角格子・マルチフェロイクス),領域3(磁性,磁気共鳴))
• 26pHE-3 スピンダイナミクスにおけるZ_2ボルテックスとZボルテックスの影響比較(26pHE 領域3,領域8,領域7,領域11合同講演,フラストレーション系・若手賞記念講演,領域3(磁性,磁気共鳴))
• 26pHE-1 フラストレーションが創る新しい物性(26pHE 領域3,領域8,領域7,領域11合同講演,領域3(磁性,磁気共鳴))
• 26pHE-1 フラストレーションが創る新しい物性(26aHE 領域3,領域8,領域7,領域11合同講演,領域7(分子性固体・有機導体))
• 22aGH-3 磁場中三角格子ハイゼンベルグ反強磁性体の多重Q秩序とスカーミオン格子(22aGH フラストレーション系,領域3(磁性,磁気共鳴))
• 22pPSB-40 速度状態依存摩擦則を用いた2次元バネーブロックモデルの統計的性質の無限サイズ極限(22pPSB 領域11ポスターセッション,領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理))
• 23pHB-1 フラストレーションが創る新しい物性(23pHB 領域3,領域7,領域8合同チュートリアル講演,領域7(分子性固体・有機導体))
• 23pHB-1 フラストレーションが創る新しい物性(23pHB 領域3,領域7,領域8合同チュートリアル講演,領域3(磁性,磁気共鳴))
• 23aGP-10 歪んだカゴメ格子古典ハイゼンベルグ反強磁性体の磁気秩序化(23aGP 領域3,領域8,領域11合同招待講演,領域3(磁性,磁気共鳴))
• 21aGU-8 三角格子上の反強磁性XYモデルのモンテカルロシミュレーション : カイラル、スピン転移とそのユニバーサリティクラス(21aGU スピングラス・古典フラストレート系,領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理))
• 教育実習における社会的オジの役割 : メンター制度への注目
• 管理職への移行期における教職アイデンティティの再構築-管理職への移行期における教職アイデンティティの再構築-
• フラストレート磁性体における多重Q秩序とスカーミオン格子状態
• 2. 「総合的な学習の時間」はどこへ向かうのか(V-4部会 【一般部会】学校(2),研究発表V,一般研究報告)
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• フラストレート磁性体における多重Q秩序とスカーミオン格子状態(最近の研究から)
• 1970-80年代の学校の「荒れ」を経験した中学校教師のライフヒストリー : 教師文化における権威性への注目
• 24pRJ-1 3角格子、パイロクロア格子反強磁性体が示す新奇秩序(領域11,領域3,領域8合同シンポジウム フラストレート磁性体の新奇秩序化現象,領域11,統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理)

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