配色実習がイメージ認知に及ぼす影響(第1報) : 初期段階における比較
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概要
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With regard to recognition of color image at the early stage of color training (after finishing of training over three times : the three-times training category), an evaluation applied the semantic differential technique indicates the following results : (1) In the grading according to five ranks against color combination, ratings by subjects who belong to three-times training category were closely resembled. (2)As a result of multiple factor analysis for color image, subjects belonging to twice training category selected "clear" as factor 1 and "delicate" as factor 2. On the contrary, subject of the three-times training category indicated an opposite result ("delicate" as factor 1 and "clear" as factor 2). (3)Three-times training changed the basic recognition of color image regarding color combination in similar distant score.
- 鹿児島県立短期大学の論文
- 1999-12-24
著者
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