母親がNICUで感じるストレスとその影響要因の検討
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本小児保健協会の論文
- 2006-03-30
著者
-
松浦 和代
札幌市立大学看護学部
-
松浦 和代
旭川医科大学医学部
-
中澤 貴代
北海道大学 医学部 保健学科 看護学専攻
-
松浦 和代
旭川医科大学医学部看護学科
-
野村 紀子
旭川医科大学医学部看護学科
-
松浦 和代
札幌市立大学 看護学部
-
中澤 貴代
北海道大学大学院保健科学研究院
-
松浦 和代
旭川医科大学・医学部看護学科
関連論文
- 思春期女子における月経の実態と月経教育に関する調査研究
- マンシェット装着動作の分析（第2報） : ゴム嚢の固定に焦点をあてて
- OP35-1 成人前期における小児白血病患者の社会的自立意識と就業体験の検討(1) : 社会的自立意識の特徴(ポスター 支援3,第21回日本小児がん学会 第47回日本小児血液学会 同時期開催)
- OP35-2 成人前期における小児白血病患者の社会的自立意識と就業体験の検討(2) : 就業体験(ポスター 支援3,第21回日本小児がん学会 第47回日本小児血液学会 同時期開催)
- 抗てんかん薬,向精神薬 (今月の臨床 妊産婦の薬物療法--あなたの処方は間違っていませんか) -- (よく使われる薬剤と処方の実際)
- 057 分娩後の腰痛評価方法に関する基礎的研究 : 第2報(Group9 産褥1,一般演題ポスター,第48回日本母性衛生学会総会)
- 056 分娩後の腰痛評価方法に関する基礎的研究 : 第1報(Group9 産褥1,一般演題ポスター,第48回日本母性衛生学会総会)
- 産褥期の腰痛に関する研究
- 内容分析を用いた看護学生の考える現代医療の特徴
- 精神科に対する看護学生のイメージと対人不安・対人態度・自我状態との関係
- WHO/QOL-26調査票による看護学生のQOLの検討
- 看護学生の自我状態と対人関係との関係
- 看護学生の健康度と対人関係との関係
- 看護教育における公衆衛生の教育内容
- 座談会 教育と看護の協働が支える病気の子どもの未来 (特集 病気の子どもの学校教育と学校生活の支援)
- 372 実習用新生児モデルに必要な構成要素の明確化(学生教育6 実習前の準備,第49回日本母性衛生学会総会)
- セルフケア・ライフスキルの向上をはかる小児看護 (特集 病気の子どもの学校教育と学校生活の支援) -- (社会生活の基盤をつくる看護の課題(患者教育))
- O-201 北海道内の助産師基礎教育を受けた助産師学生の卒業時の到達目標の検討 : 第2報(Group32 助産師教育,一般口演,第50回日本母性衛生学会総会)
- O-200 北海道内の助産師基礎教育を受けた助産師学生の卒業時の到達目標の検討 : 第1報(Group32 助産師教育,一般口演,第50回日本母性衛生学会総会)
- 医学部学生の健康状態に影響を及ぼす生活習慣要因の検討
- 病棟保育士導入期の成功例・失敗例 (特集 看護師と保育士との協働)
- 368 職業準備行動尺度の信頼性 : 再テスト法による評価(学生教育6 実習前の準備,第49回日本母性衛生学会総会)
- 167 助産学生の職業準備行動尺度の信頼性と妥当性の検討(Group27 学生教育3,一般演題ポスター,第48回日本母性衛生学会総会)
- 104 思春期女子における月経の実態と月経教育に関する調査研究(Group17 性周期・月経,一般演題ポスター,第48回日本母性衛生学会総会)
- 小児看護に活用したい生涯学習・成人教育の基礎理論 (特集 病気の子どもの学校教育と学校生活の支援) -- (社会生活の基盤をつくる看護の課題(患者教育))
- 小児看護の技と心をつたえる未来への架け橋 自己決定型学習の準備性と小児看護学実習
- 保護者を対象とした学校トイレットと児童の排泄に関する調査
- 児童の排便習慣と学校トイレットの環境衛生
- 370 助産学生の学習到達度とその関連要因の検討(学生教育5)(第45回日本母性衛生学会総会学術集会)
- 366 助産学生の自己決定型学習能力に関する縦断的検討(学生教育4)(第45回日本母性衛生学会総会学術集会)
- 学童 (総特集 小児看護師に必要な知識と看護ケア技術) -- (発達段階にあった日常生活援助の技術)
- 旭川市の小学校における排泄の失敗事例に関する調査
- 臨地看護学実習が「自己決定型学習能力のレディネス」にもたらす効果
- O-212 分娩施設まで長時間の移動を要する妊婦への施設勤務看護職による保健指導(Group41 地域医療ほか3,一般口演,第51回日本母性衛生学会総会)
- マンシェット装着動作の分析（第1報）
- 母親がNICUで感じるストレスとその影響要因の検討
- 学内課題演習における独自の援助計画用紙を用いた学習成果 : 食生活の援助場面の分析
- 看護過程の理論的枠組みと実践の統合を目指した帰納的教授方略の効果
- 学内演習における生活援助場面の記録用紙に関する検討
- O-004 北海道における救急隊員が分娩介助を行う実態調査(Group1 リスクマネージメント,一般口演,第50回日本母性衛生学会総会)
- 349 助産学生の学習到達度の評価(学生教育5, 第46回 日本母性衛生学会総会 学術集会抄録集)
- 小児看護の今後10年間の展望に関する調査
- 日本語版SDLRSの開発-信頼性と妥当性の検討
- 学士課程カリキュラムの開発(2)旭川医科大学医学部看護学科の場合(2)臨地看護学実習ガイドライン(1)
- 学士課程カリキュラムの開発(3)旭川医科大学医学部看護学科の場合(3)臨地看護学実習ガイドライン(2)
- 144 早期母子同室体験による低出生体重児の母親の育児困難感の分析(育児2, 第46回 日本母性衛生学会総会 学術集会抄録集)
- 育児演習型母親学級の効果に関する研究
- 乳幼児をもつ就労女性の育児ストレスと職業性ストレスの分析
- 出産直後の母親が児に示す接触行動および語りかけ行動の検討
- 医学部学生の健康状態に影響を及ぼす生活習慣要因の検討
- 374 産後の母親が行うインファントマッサージの効果(研究調査1)(第45回日本母性衛生学会総会学術集会)
- がん患者の在宅ターミナルケアへの移行過程に関する研究
- 日本語版SDLRSの再テスト法による信頼性の検討
- 周産期の母親をとりまく要因のMMPIによる分析
- 旭川医科大学医学系研究科看護学専攻(修士課程)の設立経緯
- 学校トイレ環境に対する中学生の意識調査
- 旭川市における小学校トイレットの環境調査
- 中学生の便通と学校トイレに関する意識調査
- 複数のマンシェット装着動作を視聴する新教育プログラムの効果
- 母体死亡に対する助産婦としての対応 (特集 母体死亡,胎児死亡) -- (看護)
- 奇形胎児分娩後の両親・家族へのケア (特集 胎児奇形と分娩室での早期チェック)
- 学士課程カリキュラムの開発(1)旭川医科大学医学部看護学科の場合(1)「臨地看護学実習ガイドライン」作成の過程と学生の反応
- P2-123 施設まで長距離移動を要する妊産婦に発生した問題と対応上の困難(リスクマネージメントII,ポスターセッション,第52回日本母性衛生学会総会)
- P1-099 助産師学生がバースレビューを行って理解した褥婦の出産体験(学生教育III,ポスターセッション,第52回日本母性衛生学会総会)
- 「最近話題の教育方法」ミニセミナー : 小児看護の基礎教育と新人研修の活性化と実質化のために(新連載・第1回)成人教育理論の基礎
- 「最近話題の教育方法」ミニセミナー : 小児看護の基礎教育と新人研修の活性化と実質化のために(第5回)小児看護学におけるeラーニング自己学習教材の作成と活用の実際
- 「最近話題の教育方法」ミニセミナー : 小児看護の基礎教育と新人研修の活性化と実質化のために(第4回)eラーニング
- 「最近話題の教育方法」ミニセミナー : 小児看護の基礎教育と新人研修の活性化と実質化のために(第2回)ポートフォリオ
- 「最近話題の教育方法」ミニセミナー : 小児看護の基礎教育と新人研修の活性化と実質化のために(第7回)看護OSCE
- 「最近話題の教育方法」ミニセミナー : 小児看護の基礎教育と新人研修の活性化と実質化のために(第8回)看護OSCE : 実践例 看護基礎教育における看護OSCEの展開 : 小児看護学課題を例に
- 2A1-F08 相互作用により反応が変化するメカトロ積み木の開発(アミューズメント・エンタテイナーロボット)
- P-D-5 母親の育児行動に対するセルフエフィカシー尺度の開発(ポスター発表D)
- 03 看護学教育における行動療法の活用 : 取り組みとその成果(日本行動療法士会企画ナイトシンポジウムI 看護領域における行動療法教育の現状と展望,わが国の行動療法の現状と将来への展望)