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麻布高 | 論文
- 28aVE-8 第5回全国物理コンテスト・物理チャレンジ2009報告 : I. 第1チャレンジ(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 2002年度第11回今春の物理入試問題についての懇談会報告 : 入試検討委員会(入試懇談会担当)(委員会報告)
- 第13回物理教育研究大会報告(学会報告)
- 国際会議に参加して(座談会,参加者の意見と感想,物理教育国際会議)
- 現行課程における高校での「物理+生物」履修状況調査 : 入試検討委員会(委員会報告)
- 特集「概念形成・感性を養う物理教育」
- 分科会I 大学との連携を探る(3. 分科会討論「物理教育活性化のために」,第15回物理教育研究大会報告,学会報告)
- 概念形成と生徒参加による授業(2. 模擬授業「創造的な授業を求めて」,第15回物理教育研究大会報告,学会報告)
- 中央教育審議会答申「教育上の例外措置」いわゆる「飛び入学」について
- 最後の共通一次学力試験
- 討論(抜粋)(シンポジウム いま必要とされる物理教育,日本物理学会1988年第43回年会物理教育,学会報告)
- C1 物理学習への動機づけ(全体講演,物理教育国際会議)
- デモンストレイション物理, C. D.フレイヤー,F. J.アンダーソン著, 飯利雄一,小暮陽三,後藤道夫訳, 大日本図書KK, 定価2800円
- 日本物理学会41回年会物理教育分科シンポジウムの報告(学会報告)
- 日本物理学会第39回年会物理教育分科の報告(学会報告)
- II. 物理教育分科・研究発表講演会の動静(日本物理学会1983年秋の分科会・物理教育分科の報告,学会報告)
- 結晶格子模型によるマイクロ波回折
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