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札幌学院大学人文学部 | 論文
- 子どもの視点から貧困の再発見を--子どもの貧困をめぐる論点 (特集 「子どもの貧困」に向き合って)
- 対談 子どもの貧困をどう根絶するか (特集 貧困をなくす政治の実現を)
- 国内貧困研究情報 注目すべき調査報告書を読む 最近公表された研究報告書の紹介
- コメント (シンポジウム 格差社会と保育の課題--子どもの権利を守るために保育制度・内容のあり方を考える)
- 子ども虐待の「今」(第4回)貧困と子ども虐待
- 貧困と子どもの虐待 (特集 子ども虐待を防ぐ7つの話題--知識を深め、効果的な取り組みを探る)
- 「子どもの貧困」研究の視角と課題 (特集 子どもの貧困を考える)
- Self-management Tips for the Teacher in class & Use of Central Focal Points
- 呼吸の影響からみた呼吸性洞性不整脈と圧受容体反射感受性の比較
- K501 学校評価に対するGTO^システムを用いた技術支援とその効果(1) : A小学校での協働的実践事例の過程の検討(口頭セッション83 学力・適性・評価)
- 1998年度「社会・意識調査データベース(SORD)作成」事業報告
- 1997年度「社会・意識調査データベース(SORD)作成」事業報告(学園創立50周年記念号)
- アンモナイトを利用した化石の触覚実験とその地球科学教育学的意義
- 視覚障害者と健常者とによる触覚を用いた岩石の観察
- デラノ・ストライキをめぐる「多人種・多民族の共存」の問題: 異民族から成る組合いどうしの「合併」の時期を中心として
- 重複障害
- 野外対象物の高解像パノラマによる記録法
- 地球環境解明への地球史からのアプローチ : 要素還元主義的方法論の提案
- 地質学的時間変遷の解読法 : 地層のまるごと記載による手法開発
- 異種教育機関におけるネットワークによる科学教育の試み : 大学と2つの博物館によるケーススタディ