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愛知学院大学 心身科学部 | 論文
- 「心理臨床家の養成における『臨床実践指導』に関する開発的研究」(第2回合同検討会議記録) : 資料
- 「心理臨床家の養成における『臨床実践指導』に関する開発的研究」(第1回合同検討会議記録) : 資料
- 総合人間科はどのように役立つか
- 総合人間科の実践による学習動機づけの変化
- 心理臨床家の教育における倫理学的、法学的課題 : 大学院教育および生涯教育に関する検討
- 人為的な突発的災害発生に伴う心身問題の覚知と対処行動についての調査研究 : 5・17〜5・18にかけての大学キャンパス近辺での発砲たてこもり事件発生後のアンケート調査を基にして
- 心身に二重の心理的外傷被害を受けた成人男性の家族支援過程 : 老年期にさしかかる母親とのカウンセリング
- 地域療育教室における発達障害児への早期支援に関する一考察
- 修士修了直後,ならびに臨床心理士資格取得後の研修,スーパービジョン等についての追跡的研究(3)
- 修士修了直後,ならびに臨床心理士資格取得後の研修,スーパービジョン等についての追跡的研究(2)
- 修士修了直後,ならびに臨床心理士資格取得後の研修,スーパービジョン等についての追跡的研究
- 短期終結ケースの効果要因についての一考察 : 抑うつの***の事例から
- 病院やクリニックを転々とした30代男性の事例--心理面接にケータイ・メールを加えた「抱え」環境 (ケース報告特集号)
- 高齢者の対人関係と,精神的健康に関する研究
- 研究経過報告(平成 8 年 9 月-平成 10 年 8 月)(教育心理学教室教官の研究状況報告)
- 研究経過報告(平成 6 年 9 月-平成 8 年 8 月)(教育心理学教室教官の研究状況報告)
- 教育研究の反省と新しい試み : 臨床教育学に何を期待するか
- 青年期における孫・祖父母関係評価尺度の作成
- 研究経過報告(平成 4 年 9 月-平成 6 年 8 月)(教育心理学教室教官の研究状況報告)
- 研究経過報告(平成 2 年 9 月-平成 4 年 8 月)(教育心理学教室教官の研究状況報告)