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山形大学教育学研究科 | 論文
- 留学生のプライバシー権に関する一考察
- 山形県地域別地域語教材開発に向けて(1)
- 山形市在住留学生に対する地域語教材
- 山形市在住留学生に対する地域語教材
- PG05 生徒のアイデンティティ形成のための希求を把握する質問紙作成 : 教師の援助・指導カリキュラムの作成を目指して
- 漢字学習ストラテジーと学習期間との関係 : 留学中のマレーシア政府派遣留学生を対象とした調査から
- 日本語ボランティア教師としての授業への取り組み : タイ王立カセサート大学教育学部附属高校における日本語教育実習から
- タイ中等教育機関における日本語教育について
- スクールカウンセラーの配置形態とその役割についての研究
- タンパク質分解の教材研究
- 日本人大学生の日常会話における共同発話の機能 : 男女の違いと親疎の違いに注目して
- 談話における「のだ」文の機能
- 介護現場の山形地域語教材『聞いてわかる 介護の山形ことぱ』の開発
- 初級日本語学習者の自主的教室外活動を目指したポートフォリオの導入 : 学習者の目標設定と自己評価の観点から
- 初級日本語学習者の教室外活動を支援するための教室内活動とその課題 : 学習者の日本語レベルと日本語使用の不安の観点から
- 初級日本語学習者の教室外活動を支援するための教室内指導 : 電話による問い合わせ・依頼の場面を中心に
- 個人プロジェクトワークにおける学習者の気づきを促すためのフィードバックの試み : 教室外の言語活動環境を構築するために
- 日本語初級学習者のためのプロジェクトワーク導入の試み
- 非漢字系日本語学習者の漢字学習に対する研究のあり方について