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埼玉県立大学保健医療福祉学部作業療法学科 | 論文
- 課題レポートの分析による「フィールド体験学習」の学び
- 219 慢性間質性肺疾患におけるBALFの免疫学的検討
- 本学保健医療福祉学部学生の入学時の背景と特性 : 3年間の継続調査結果から
- 外乱刺激に対するパーキンソン病者の立位姿勢保持に関する研究(第一報)
- eラーニングによる臨床教育実習にむけた準備学習に関する研究
- 作業所という「場」が提供したもの : 幻聴、妄想を抱えながら地域生活を送っていたケース
- 箸使用時の手のフォームと操作のパターン : 鎌倉の分析方法を用いて(オーガナイズドセッション「手」(1),「手」,「感性情報処理」及びヒューマン情報処理一般)
- 作業療法学生は虐待家族への支援に意欲を持っているか : 事例学習後の意識調査から
- グループによる事例学習の効果検討-虐待家族支援の授業から
- 埼玉県作業療法士会における高齢者、障害者体験による卒後教育プログラムの取り組み
- 測定肢位からみた握力の変化
- 喫煙と喘息
- 保健医療系大学における専門科目PBLテュートリアル教育の現状
- 精神の病を体験した者のライフストーリー
- 高齢障害者における作業活動とストレスに関する一考察 : STAIを用いて
- 糖尿病性末梢神経障害に対する知覚検査プログラムの開発
- タッチパネル式モニター表示による線分二等分検査の臨床応用
- タッチパネル式モニター表示による抹消検査の臨床応用
- タッチパネル式モニター表示による線分二等分検査の開発 : パソコンを利用した高次脳機能検査システム
- 348 ランドマークとしての木製標識の提案(感性情報,OS-21 感性計測と設計)