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九州女子短期大学 | 論文
- 教員研修としての臨床動作法訓練会の意義
- 5019 窰洞および房屋の場所秩序 : 中国・黄土高原の窰洞集落における窰洞から房屋への移り住みに伴う空間構成と場所秩序の変化 その2
- 5018 窰洞および房屋の空間構成 : 中国・黄土高原の窰洞集落における窰洞から房屋への移り住みに伴う空間構成と場所秩序の変化 その1
- 麻疹ウィルス抗体維持に及ぼす麻疹既往と幼児期ワクチン接種の影響(第1報) : 九州女子短期大学養護教育科学生の麻疹ウィルス抗体保有状況
- 新入児童の状況と保・幼・小連携の課題 : 福岡県行橋市の小学校教員を対象とした質問紙調査の分析を中心に
- 保育者の年長児に対する現状認識と保・幼・小連携への対応 : 質問紙調査の分析を中心に
- 学生の保育実践に必要な技能の習得をめざした体験型学習プログラムの開発(その1) : 「親子触れ合い教室」の活動を事例として(人文・社会科学編)
- 情報数学の課題を用いたJigsaw学習の効果に関する研究
- 生涯学習社会における短期大学の新たなる可能性 : 教員養成系短大の現状と将来展望
- 保護者の期待する保育者像--質問紙調査の分析を中心に
- 自己評価力を高めるための学習理解度診断個票とその効果
- 偽遺伝子の構造 (ゲノムの構造)
- 算数教育における数学的価値の測定尺度の開発 : 小学校教師と児童を対象にして
- 児童の数学に対する信念・価値・素質・感情・態度の向上を図る授業実践の効果 : 第5学年の「小数×小数」「小数÷小数」の授業実践を通して
- A2 小学校の教師と児童の数学的感情尺度の開発(A.【教育課程(目標・評価)】,論文発表の部)
- A3 算数教育における児童の数学的価値尺度の開発(A.【教育課程(目標・評価)】,論文発表の部)
- A4 算数教育における児童の数学的素質尺度の開発(A.【教育課程(目標・評価)】,論文発表の部)
- 中学校数学における形成的評価のための達成度テスト作成支援システムの開発
- 短期大学における教師養成教育の研究 : 九州地区調査を中心として
- 「21世紀の家庭科に期待すること」(学会創立40周年大会〈記念シンポジューム記録〉)