小川 治雄 | 東京学芸大学分子科学分野
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
小川 治雄
東京学芸大学教育学部
-
小川 治雄
Department Of Chemistry Tokyo Gakugei University
-
小川 治雄
東京学芸大学分子科学分野
-
小川 治雄
東京学芸大学分子化学分野
-
小川 治雄
東京学芸大学
-
生尾 光
東京学芸大学分子化学分野
-
吉永 裕介
北海道大学大学院地球環境科学研究科
-
吉永 裕介
東京学芸大学教育学部分子化学分野
-
生尾 光
東京学芸大学教育学部
-
生尾 光
東京学芸大学
-
吉永 裕介
東京学芸大学教育学部
-
吉永 裕介
東京学芸大学 教育学部 自然科学系分子化学分野
-
藤井 浩樹
県立広島大学人間文化学部
-
藤井 浩樹
岡山大学
-
内海 良一
広島大学附属高等学校
-
内海 良一
広島大学附属中・高等学校2000年度高校入学生担任団
-
平松 敦史
広島大学附属高等学校
-
平松 敦史
広島大学附属中高等学校
-
岡田 修一
東京学芸大学教育学部
-
竹原 ゆかり
東京学芸大学教育学部
-
内海 良一
広島大附高
-
永島 裕
東京学芸大学教育学部
-
藤井 浩樹
岡山大学大学院教育学研究科
-
Kim Sung
Cheonan Jungang High School
-
大方 祐輔
広島大学附属高等学校
-
長谷川 貞夫
社会福祉法人桜雲会
-
藤井 洋輔
東京学芸大学教育学部分子化学分野
-
大橋 ゆか子
文教大学教育学部
-
長谷川 貞夫
東京学芸大
-
高野 博維
東京学芸大学分子化学分野
-
石脇 健太
東京学芸大学分子化学分野
-
小金澤 智子
東京学芸大学分子化学分野
-
中島 友和
文教大学
-
吉原 伸敏
東京学芸大学分子化学分野
-
大橋 ゆか子
文教大学
-
有田 和樹
元岡山大学教育学部
-
長谷川 貞夫
桜雲会
-
塩崎 絵理
岡山大学大学院教育学研究科
-
吉原 伸敏
東京学芸大
著作論文
- 燃料電池を題材とする実験プログラムの作成と実践
- 教師教育用学習プログラムの開発 : 燃料電池モジュールの試行と評価(P3,ポスター発表,日本理科教育学会第57回全国大会)
- 小・中・高等学校での理科や化学の教科書中の太字について
- 2G1-E4 「I+H_2→HI+H」反応におけるポテンシャルエネルギー計算とその可視化(教材開発(3),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
- 2P1-G6 モル概念獲得のための実験プログラムの開発 : 高等学校を中心に(インタラクティブセッション,次世代の科学力を育てる)
- 2H-08 化学教育におけるキチン・キトサンの授業モデルの開発(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
- 1N-15 化学教育におけるバイオエネルギーの授業モデルの開発に関する日独共同研究(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会)
- 中・高等学校での化学における実験スキルの分析と有効数字を活かす実験スキル教材の開発 : 鉄の燃焼反応を例に
- P-17 酸化・還元反応の教材作成と試行 : 電子移動とエネルギー概念の結びつき(ポスター発表,日本理科教育学会第58回全国大会)
- 中・高等学校の化学分野における教科書中の図式について
- 教師教育用学習プログラムの開発 : 食塩を題材とする実験プログラムを例として
- パソコンを活用した物理化学実験 : KC1の溶解熱の測定
- Acylation of amines by aminolysis of esters over H-ZSM-5 catalyst
- 1G1-J3 化学反応を可視化する : エステル化反応の静電ポテンシャル表示(科学教育各論,一般研究発表,転換期の科学教育)
- 日本酒の成分分析
- 洗剤(界面活性剤)を題材とした教材を通してのSEICプログラムの評価
- 「見えないけれどあるもの」をテーマとした描画の内容分析
- 1G-02 生徒の創造性の育成をめざした化学授業の日韓共同開発 : 鉄を題材として(化学教材・教育法,一般研究発表(口頭発表))
- 既習高等学校化学内容の記憶と意識調査
- 11P-403 生徒の社会における判断力の育成をめざした化学授業の日韓共同開発 : バイオディーゼルを題材として(化学教材・教育法,一般研究発表(口頭発表))