大橋 眞 | 徳島大学全学共通教育センター・徳島大学大学院ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部
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概要
関連著者
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大橋 眞
徳島大学全学共通教育センター・徳島大学大学院ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部
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齊藤 隆仁
徳島大学大学院ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部
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光永 雅子
徳島大学全学共通教育センター
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中恵 真理子
徳島大学全学共通教育センター
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齊藤 隆仁
徳島大学全学共通教育センター・徳島大学大学院ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部
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的場 一将
徳島大学総合科学部
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大橋 眞
徳島大学大学院ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部
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英 崇夫
徳島大学ソシオテクノサイエンス研究部
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中恵 真理子
徳島大学総合科学部
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藤澤 正一郎
徳島大学
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英 崇夫
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徳島大学工学部創成学習開発センター
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藤澤 正一郎
徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部:徳島大学創成学習開発センター
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大橋 眞
徳島大学
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Fukuda Steve
徳島大学全学共通教育センター
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金成 香奈子
徳島大学総合科学部
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徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部
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徳島大学創成学習開発センター
著作論文
- 自主的な学びを目指す「学びのコミュニティー」活動 : 学生・社会人・教員で創る生涯学習の形
- 学生・職員・教員参加型の教養教育FD活動 : UD(University Development)活動としての意義
- 徳島大学全学共通「創成学習」科目における能力自己評価
- 7-218 徳島大学全学共通「創成学習」科目における能力自己評価(オーガナイズドセッション「教育評価・自己点検・評価システム」-I 自己評価・授業評価・卒業生評価)