関口 はつ江 | 東京福祉大学
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概要
関連著者
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関口 はつ江
東京福祉大学
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関口 はつ江
十文字学園女子大学
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関口 はつ江
郡山女子大学短期大学部
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野口 隆子
十文字学園女子大学
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小田 豊
国立教育政策研究所
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津守 眞
お茶の水女子大学
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森上 史朗
子どもと保育総合研究所
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上垣内 伸子
十文字学園女子短期大学
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千羽 喜代子
大妻女子大学
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生駒 恭子
ほうとく幼稚園
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井出 浩
関西学院大学人間福祉学部
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堀合 文子
十文字幼稚園
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田中 三保子
お茶の水女子大学
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松田 彌生
雑司ヶ谷幼稚園
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高木 友子
湘北短期大学
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野呂 アイ
修紅短期大学
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柴原 宜幸
郡山女子大学短期大学部
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上垣内 伸子
十文字学園女子大学
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堀合 文子
十文字学園 十文字幼稚園・共立学園短期大学
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芝木 捷子
なかのしま幼稚園
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露木 絹子
日本学芸協会
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首藤 美香子
お茶の水女子大学
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井出 浩
関西学院大学
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長田 瑞恵
十文字学園女子大学
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島田 ミチコ
関西学院大学
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米田 芳恵
北須磨保育園
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首藤 美香子
白梅学園大学
著作論文
- 今,倉橋を語る(対談I,(1)講演・対談・シンポジウム等要旨,1.第60回大会の開催,平成19年度事業概要,1.日本保育学会の状況,第3部保育の歩み(その2))
- 場面の性質に関する事例的研究--「滑り台」遊び場面の関係学的考察
- 急速に変りゆく子ども達への保育のあり方 : 保育展開、保育者のかかわりを中心に(自主シンポジウム20)
- 現在における幼児の育ちの傾向(6) -発達評価における発達タイプ差の3 年度に亘る縦断的検討
- 保育の民営化 何が問題か : 保育における公立・私立の役割(保育の民営化 何が問題か-保育における公立・私立の役割-,2.保育フォーラム,第2部 保育の歩み(その2))
- 161 現在における幼児の育ちの傾向(予報) : 1969年値との比較からみえたもの(口頭発表I(発達論・心身の発達1))
- 凛として : 日々の積み重ねが育てる自信 (巻頭言)
- 保育実践研究の動向と課題(第2部 保育の歩み(その1))
- 2004年公募「子育てとジェンダー」(第2部 委員会報告)
- 保育者の専門性と保育者養成 (特集 保育者の専門性と保育者養成)
- 教育実習評価に影響を及ぼす実習園側の要因について
- 現在における幼児の育ちの傾向(4) -保育者による発達評価の3年度に亘る順団的検討-
- 就学を迎える子どもの発達に関する教師、保育者、保護者の意識
- 幼稚園における保育方法と保育者による発達評価の関連(3)
- 現在における幼児の育ちの傾向(3) -保育者による発達評価の複数年度に亘る縦断的検討-
- 卒後1年目の保育者による自己の保育行為と養成カリキュラムの評価 -幼児教育学科卒業生への質問紙調査から-
- 幼稚園における保育方法と保育者による発達評価の関連(2)
- 現在における幼児の育ちの傾向(2) -保育者による発達評価の縦断的調査結果-
- 幼稚園における保育方法と保育者による発達評価の関連(1)
- 幼稚園卒園児の小学校適応(2) -子どもの幼稚園から小学校への移行に対する親の視点-
- 母親の子育て支援活動参加の実態と課題 -三地域の実態比較を通して-
- 災害における子どもと保育(学会企画緊急シンポジウム,(1)講演・対談・シンポジウム等要旨,1.第64回大会の開催,平成23年度事業概要,1.日本保育学会の状況,第3部 保育の歩み(その2))
- PD-012 保育における子どもの発達評価 : 保育者・保護者・小学校の連携(発達,ポスター発表)