保育者の専門性と保育者養成 (特集 保育者の専門性と保育者養成)

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概要

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• 日本保育学会の論文

著者

• 関口 はつ江

  東京福祉大学

関連論文

• 今,倉橋を語る(対談I,(1)講演・対談・シンポジウム等要旨,1.第60回大会の開催,平成19年度事業概要,1.日本保育学会の状況,第3部保育の歩み(その2))
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• 保育の民営化 何が問題か : 保育における公立・私立の役割(保育の民営化 何が問題か-保育における公立・私立の役割-,2.保育フォーラム,第2部 保育の歩み(その2))
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• 凛として : 日々の積み重ねが育てる自信 (巻頭言)
• 保育実践研究の動向と課題(第2部 保育の歩み(その1))
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• 保育者の専門性と保育者養成 (特集 保育者の専門性と保育者養成)
• 教育実習評価に影響を及ぼす実習園側の要因について
• 現在における幼児の育ちの傾向(4) -保育者による発達評価の3年度に亘る順団的検討-
• 就学を迎える子どもの発達に関する教師、保育者、保護者の意識
• 幼稚園における保育方法と保育者による発達評価の関連(3)
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• 幼稚園における保育方法と保育者による発達評価の関連(2)
• 現在における幼児の育ちの傾向(2) -保育者による発達評価の縦断的調査結果-
• 幼稚園における保育方法と保育者による発達評価の関連(1)
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• 母親の子育て支援活動参加の実態と課題 -三地域の実態比較を通して-
• 災害における子どもと保育(学会企画緊急シンポジウム,(1)講演・対談・シンポジウム等要旨,1.第64回大会の開催,平成23年度事業概要,1.日本保育学会の状況,第3部 保育の歩み(その2))
• PD-012 保育における子どもの発達評価 : 保育者・保護者・小学校の連携(発達,ポスター発表)

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