城後 豊 | 北海道教育大学札幌校
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概要
関連著者
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城後 豊
北海道教育大学札幌校
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城後 豊
北海道教育大学
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城後 豊
北海道教育大学札幌校保健体育科教育学研究室
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稲垣 良介
瑞浪市立釜戸中学校
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稲垣 良介
岐阜県端浪市立釜戸中学校
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稲垣 良介
中津川市立落合中学校
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稲垣 良介
福井大学
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水谷 豊
桐朋学園大学短期大学部
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水谷 豊
武庫川女子大学
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水谷 豊
青山学院大学経済学部
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水谷 豊
上越教育大学生活・健康系教育講座
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竹田 安宏
北海道札幌南高等学校
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水谷 豊
桐朋女子高校
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日下部 未来
東海大学国際文化学部
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岩崎 正義
北海道教育大学教育学研究科
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富川 浩
札幌市立伏見中学校
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城後 豊
上越教育大学
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山本 雄介
北海道教育大学教育学研究科
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向坊 俊
北海道教育大学大学院教育学研究科
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稲垣 良介
岐阜県瑞浪市立釜戸中学校
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山本 雄介
北海道教育大学大学院教育学研究科
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中島 寿宏
北海道教育大学大学院保健体育科
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中島 寿宏
北海道工業大学空間創造学部
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岡村 聡
北教大・札幌
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森田 みゆき
北海道教育大学
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岡村 聡
北海道教育大学札幌校
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並川 寛司
北海道教育大学教育学部札幌校生物学教室
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菅 正彦
北海道教育大学教育学部札幌
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佐藤 肇
北海道教育大学教育学部札幌
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若吉 浩二
奈良教育大学
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並川 寛司
北海道教育大学教育学部
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山下 克彦
北海道教育大学札幌校
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山下 克彦
北海道教育大学教育学部
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松本 耕二
山口県立大学
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小野寺 蔵
青少年野外教育振興財団
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平野 雅宣
北海道教育大学札幌校
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桜田 邦範
北海道教育大学札幌校
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佐々木 胤則
北海道教育大学札幌校
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嶋崎 正躬
北海道教育大学札幌校
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櫻田 邦範
北海道教育大学札幌校
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小野 真澄
北海道教育大学大学院
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佐藤 肇
北海道教育大学・札幌校
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三浦 望慶
上越教育大学学校教育学部
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古川 昇
北海道教育大学岩見沢校
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永井 康宏
上越教育大学
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佐々木 胤則
北海道教育大学札幌校教育保健研究室
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佐々木 胤則
北海道教育大学教育学部札幌分校養護教育学科
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若吉 浩二
奈良教育大学:日本水泳連盟
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三浦 望慶
上越教育大学
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中道 莉央
武庫川女子大学大学院
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佐川 正人
北海道教育大学札幌校
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森田 みゆき
北海道教育大学札幌分校家政学教室
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森田 みゆき
北海道教育大学 教育学部 札幌校
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菅 正彦
北海道教育大学教育学部札幌校
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並川 寛司
北海道教大 教育
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並川 寛司
北海道教育大学札幌分校生物学教室
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城後 豊
岐阜大学附属小学校
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神林 勲
北海道教育大学岩見沢校スポーツ教育課程
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神林 勲
北海道教育大学札幌分校保健体育研究室
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高橋 正年
北海道教育大学附属札幌中学校
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日下部 未来
札幌市立真駒内小学校
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鈴木 蔵冶
日本泳法研究会研究所
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富川 浩
北海道教育大学教育学部附属札幌中学校
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水谷 豊
桐朋学園短期大学
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竹田 安宏
北海道阿寒高等学校
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竹田 安宏
北海道帯広緑陽高等学校
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久米 由美子
秋田県増田町立増田小学校
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石川 真千子
北海道教育大学札幌校
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大浦 浩
恵庭市立恵明中学校
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佐川 正人
北海道教育大学岩見沢校
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山下 克彦
北海道教育大
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平野 雅宣
北海道教育大学名誉教授
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井上 大輔
北海道教育大学大学院
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岡村 聡
北海道教育大学札幌分校地学教室
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新谷 信明
ニューヨーク育英学園
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菅 正彦
北海道大学理学部
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石澤 伸弘
北海道教育大学
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大浦 浩[他]
恵庭市立恵明中学校
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桜田 邦範
北海道教育大学札幌分校数学教室
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中道 莉央
北海道教育大学札幌校
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稲垣 良介
岐阜県瑞浪市釜戸中学校
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黒河 あおい
北海道教育大学大学院
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上家 卓
北海道教育大学大学院
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佐川 正人
北海道教育大学
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岡村 聡
北海道教育大学
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中島 寿宏
北海道工業大学未来デザイン学部人間社会学科
著作論文
- 総合的学習に対応した環境教育分野の野外体験活動カリキュラムの開発
- バスケットボール授業に関する実践的研究 (II) : 史実的視点による学習内容の構築
- 07発-1A-K06 プレ・ゴールデンエイジにおける運動能力発達を促すKIDSラダーの開発 : 運動量・強度としての有効性(07.発育発達,一般研究発表抄録)
- 115C04509 フレンドシップ事業に関する体験活動の実践的考察(I) : 野外体験学習におけるリーダーの実態に着目して(体育科教育学)
- 「陸上運動・陸上競技」領域の存在意義に関する基礎的研究 : 学習指導要領の史的分析を中心として
- 走運動における体育学習の分析的な試み : 中学校における生活・発達・文化内容に着目して
- バスケットボール授業に関する実践的研究 I -「空間認識」の視点から-
- 実学的な『泳ぎ』の指導法を問う : 日本泳法と近代泳法の視点から(シンポジウム1,体育方法,専門分科会企画)
- 「長距離走」における大学と中学校の連携実践
- 高等学校における運動部活動のコーチングに関する一考察 : 生徒の目的達成とコーチの関わり方に着目して
- プレ・ゴールデンエイジにおける運動能力発達を促す「KIDSラダー」の開発
- 自然体験における学習の効果に関する一考察 : プログラムの活動特性に着目して
- 身体運動の価値と可能性を探る【I】 : スペシャルオリンピックスの取り組み(身体運動の価値と可能性を探るI-スペシャルオリンピックスの取り組み-,シンポジウム1,体育方法,専門分科会企画)
- キャンプ体験が児童の思いやりに与える影響 : 「森の体験キャンプ」に着目して
- 少年期の運動体験がこころの発達に及ぼす影響 : 体育授業のあり方を求めて(プレセミナー資料,体育心理学,専門分科会企画)
- 体育・スポーツ指導者の役割 : 体育・スポーツの文化特性に係る水泳指導法の転機
- 学習環境の相違に着目した着衣泳の学習効果に関する基礎的研究 : 土岐川及び落合川の事例を比較して
- 115E20105 地域河川の教材化に関する実践的研究VII : 河川環境の相違に着目した着衣泳の学習効果に関する基礎的研究
- 「かまくら」に関する史実的な考察(II) : 「かまくら」活動における学習内容の分析的な試み
- ブラジルにおける体育カリキュラムに関する一考察
- 0921903 水泳指導に関する基礎的研究 : 「プール使用心得」に着目して
- 体育授業における構想と実践の試み(I) : 基本の運動「ボールあそび」の場合
- 持久走の授業研究-2-授業技術と学習ノ-トの有用性における一考察(実践の記録) (よい授業への方法--授業実践と体育の科学を結ぶ)
- 持久走の授業研究--授業研究の視点とその分析結果による一考察(実践の記録) (よい授業への方法--授業実践と体育の科学を結ぶ)
- 111116 授業研究I : 持久走の授業構想と実践の分析的研究(11.体育科教育学,一般研究)
- 運動部活動の在り方に関する研究 I : 運動継続とコーチングに着目して
- 体育授業におけるリーダーシップ機能が学習成果に及ぼす影響
- 水泳における指導の構想と実践の分析的研究 : 知覚・設計・発揮のタイプに関する分析
- 「かまくら」に関する史実的考察(I) : 野外教育の学習内容に着目して
- 11D20905 地域河川の教材化に関する実践的研究IV : 地域河川における着衣泳の有効性
- 117C04105 地域河川を利用した教材化に関する実践的研究(III) : 文化・技術・知識に着目した「着衣泳」の学習指導計画(体育科教育学)
- 生涯スポーツとWellnessに関する基礎的研究(I) : ウエルネス内容に着目して
- 武道の史実的な内容に関する基礎的研究
- キューピットバレイ世界少年冒険村の構想 : 新潟県安塚町雪国文化村計画に着目して(地域からのスポーツ発信-山とこれからの体育・スポーツ-,組織委員会企画シンポジウム)
- 11教-30-口-48 小学生における体育授業への苦手意識に関する研究 : 運動有能感との関係に着目して(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)