黎 子椰 | 上越教育大学自然・生活教育学系
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概要
関連著者
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黎 子椰
上越教育大学自然・生活教育学系
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黎 子椰
上越教育大学
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黎 子椰
上越教育大学教育学部
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丘 華
九州産業大学工学部
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林 長軍
福岡大学工学部
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尾崎 弘明
福岡大学工学部
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林 長軍
福岡大
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尾崎 弘明
福岡大 医 眼科
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尾崎 弘明
福岡大学医学部眼科学教室
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尾崎 弘明
福岡大
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久保 明雄
九州産業大学工学部
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久保 明雄
九州産業大学工学部機械工学科
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川村 貞夫
立命館大学
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樺澤 崇
上越教育大学大学院
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佐野 浩
新潟県荒川町立荒川中学校
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久保 敬司
シャープ(株)
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秋下 貞夫
立命館大
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吉本 康文
新潟工科大学
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秋下 貞夫
立命館大学 理工学研究所
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丘 華
九産大
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入川 智直
上越教育大学
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山本 明慶
滋賀職能開短大
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津嶋 一之
滋賀職能開短大
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谷垣 昌敬
滋賀職能開短大
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御所窪 賢一
上越市産業振興課
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楊 萍
熊本大学
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趙 志松
上越教育大学
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加藤 利彦
(株)ダイフク
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渡根木 好文
上越教育大学大学院
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倉本 俊典
上越教育大学
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塚原 実
上越教育大学
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下川 哲司
福岡大
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栗山 道高
九州産業大
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栗山 道高
九産大
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下川 哲司
福岡大学工学部
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池上 浩之
九州産業大学大学院工学研究科
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曲 秀葦
上越教育大
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尾崎 弘明
福岡大学工学部機械工学科
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入川 智直
上越教育大学(修士課程)
著作論文
- 305 地域におけるものづくり人材育成への支援 : マシニングセンタ加工を中心に(技術教育・工学教育(1))
- 0810 教員養成大学におけるものづくり教育の試み(S78-1 技術教育・工学教育(1),S78 技術教育・工学教育)
- ものづくりの疑似体験ソフトウェアの開発--機械加工を中心とした学習 (サイエンス・コミュニケーションと教育工学)
- 旋盤操作技能教育・訓練用シミュレータの機能開発による性能改善
- 中国における技術教育の新しい動き
- 1102 旋盤操作技能教育・訓練用シミュレータの開発 : 複合切削による部品加工機能の実現(GS6 機械加工I,一般セッション)
- VR技術を用いた旋盤操作技能教育・訓練シミュレータの開発
- マルチメディアを利用したディーゼルエンジンの学習教材の開発 : 燃料噴射技術を中心とした学習(OS.10 技術教育・工学教育)
- 拮抗型ワイヤ駆動機構における内力の回転剛性に及ぼす影響(機械力学,計測,自動制御)
- 一輪車に乗るためのバランスの取り方に関する力学的検討
- 自転車のハンドル回転剛性に及ぼす手先力の効果
- 852 教育・訓練用旋盤シミュレータの試作
- 音響信号のウェーブレット変換によるエンジンの異常診断 : タペット音と片打ち音の特徴抽出のアルゴリズムについて
- 旋盤操作技能教育・訓練用シミュレータの開発
- ハンドルの回転剛性に及ぼす腕の内力効果
- 乳化燃料使用ディーゼル機関の燃焼変動に及ぼす水比率の影響
- 非円形断面NC輪郭加工のための最適アルキメデス螺線補間法(機械要素,潤滑,工作,生産管理など)
- 311 最適アルキメデス螺線補間工具経路による輪郭加工誤差
- 617 残留振動の抑制と入力軸トルク変動の抑制を同時に考慮したインデックス機構用カム曲線の最適設計
- 226 使用目的を考慮したカム曲線設計の一方法
- 126 カム曲線の最適設計
- 2P2-C03 位置決め機械システムの残留振動抑制
- NC加工実習・実験のための学習支援シミュレーターの開発
- マシニングセンタの小領域運動軌跡測定
- 802 位置決めに伴う残留振動の抑制を考慮したカム曲線の最適化(その 2, カム曲線の最適設計例及び考察)
- 801 位置決めに伴う残留振動の抑制を考慮したカム曲線の最適化(その 1, カム曲線の最適化アルゴリズム)
- マニピュレータの障害物回避軌道生成の一方法(機械力学,計測,自動制御)
- 916 リンクと障害物との衝突評価及びそのマニピュレータ軌道生成への適用(ロボティクス・メカトロニクスIV)
- 産業用マニピュレータの障害物回避軌道生成の一方法
- 102 マシニングセンタを用いたものづくり教室の試み(技術教育・工学教育(1))
- マシニングセンタを用いたものづくり体験学習