林 朋美 | 長崎大学教育学部
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概要
関連著者
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林 朋美
長崎大学教育学部
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鈴木 慶子
長崎大学教育学部
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橋本 健夫
長崎大学教育学部
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寺嶋 浩介
長崎大学教育学部
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浜本 純逸
早稲田大学教育総合科学学術院
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寺嶋 浩介
長崎大学
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藤木 卓
長崎大学教育学部
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中村 千秋
長崎大学教育学部
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小原 達朗
長崎大学教育学部
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楠本 正信
長崎大学教育学部附属小学校
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藤本 登
長崎大学教育学部
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浜本 純逸
早稲田大学
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古賀 掲維
長崎大学工学部構造工学科
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坂口 洋介
長崎大学教育学部附属小学校
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古賀 掲維
長崎大学大学教育機能開発センター
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藤木 卓
長崎大学教育学部工業技術科教室
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古賀 掲維
長崎大学工学部
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藤本 登
長崎大 教育
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古賀 掲維
長崎大学教育機能開発センター
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三上 次郎
長崎大学教育学部
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藤本 登
長崎大教
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藤木 卓
長崎大教
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原 京子
長崎大学教育学部附属幼稚園
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星野 由雅
長崎大学教育学部数理情報講座
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小原 達朗
長崎大学教育学研究科
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星野 由雅
長崎大学教育学研究科
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高谷 有美
長崎大学教育学部附属特別支援学校
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田中 秀明
長崎大学教育学部附属中学校
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寺田 弥寿子
長崎大学教育学部附属幼稚園
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中里 かおる
長崎大学教育学部附属養護学校
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竜造寺 裕則
長崎大学教育学部附属教育実践総合センター
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小原 達朗
長崎大学教育学部附属教育実践総合センター
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中里 かをる
長崎大学教育学部附属養護学校
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林 朋美
長崎大学事務局総務部総務課
著作論文
- 1G1-D5 大学における授業改善の試み : 理科好きな教員を養成するために(教育実践・科学授業開発I,一般研究発表,転換期の科学教育)
- 1B-06 新しい自然科学教育課程の構築に向けて : 教員から見た現在の学校と子どもたち(教育課程・カリキュラム,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
- 3G3-G5 大学授業におけるポートフォリオ活用の試みII(教育実践・科学授業開発(5),一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- 視写と聴写に関する基礎調査(1)意味理解及び書字習慣が文字質に及ぼす影響(中学校1年生の場合)
- へき地校をフィールドとした教員養成プログラムの実施と評価
- 小学生の書字習慣と視写力
- メモをとると話がよく理解できるか
- 書字習慣に関する調査研究(1)中学生の場合
- 書道における学びのスタイルを解明するための試み
- 教育学部FD「IT講習会」におけるeラーニングの活用と今後の課題
- ルーブリックの構築により自己評価を促す問題解決学習の開発
- 大学における学生の科学的能力育成のための授業研究 : ポートフォリオを用いた基礎化学の学習支援(松永 淳一教授退職記念)
- 大学授業におけるポートフォリオ活用の試み(教育実践・科学授業開発(1))
- くらしにおける先端科学の役割についての理解を促進するための実践的研究(有田嘉伸教授退職記念)
- 教員養成のための資質リストの開発 : 学部と附属公園の共同研究を通して
- 大学における学生の科学的能力育成のための授業実践 : ポートフォリオを用いた化学の学習支援 (予稿)
- 参与観察者からの評価情報を重視した大学授業研究の可能性
- 長崎大学平成13年度「学生による授業評価」試行に関する一考察