時得 紀子 | 上越教育大学
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概要
関連著者
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時得 紀子
上越教育大学
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時得 紀子
上越教育大学芸術・体育教育学系
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時得 紀子
上越教育大学芸術系教育講座
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小林 田鶴子
名古屋女子大学文学部
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小林 田鶴子
名古屋女子大学
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内海 昭彦
新発田市立二葉小学校
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小島 律子
大阪教育大学
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吉野 秀幸
大阪教育大学
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小町谷 聖
安曇野市立明北小学校
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橋本 龍雄
四條畷市立四條畷小学校
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馬場 千鶴子
港区芝小学校
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馬場 千鶴子
東京都港区立芝小学校
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水谷 桂介
上越教育大学
著作論文
- 総合表現活動のもたらすもの : 上越教育大学附属中学校「表現創造科」の実践から
- I 音楽科と他教科との関わり
- 総合表現活動のもたらすもの : 小・中学校における実践事例を通して(4 音楽学習における総合化へのアプローチ,IV 指導内容とカリキュラム)
- IV 総合的な学習における音楽表現は、教科学習の音楽表現をどう変えるのか
- Integrated arts curriculum for Japanese students and plans for future models : cultivating communication skills
- クロスカリキュラムを通した表現の可能性 : 英語の歌を教材とした創作活動を通じて
- 総合芸術的な表現活動のもたらすもの : 上越教育大学附属中学校10年の取り組みから(2 音楽学習における総合化へのアプローチ,IV 指導内容とカリキュラム)
- 3 米国公立小学校 : ある総合芸術の試み(海外教育事情)
- 総合的学習と表現教育 : 小学校における研究開発学校の実践を中心に
- 「創って表現する活動」から「音楽づくり」へ : 星野圭朗の実践をめぐって
- ICTを活用した音楽学習の一考察 : 初等教育段階への実践を通して