北村 英哉 | 東洋大学

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概要

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関連著者

• 北村 英哉

  東洋大学

• 伊藤 忠弘

  学習院大学

• 遠藤 利彦

  東京大学大学院教育学研究科

• 大芦 治

  千葉大学教育学部

• 伊藤 忠弘

  学習院大学文学部心理学科准教授

• 沼崎 誠

  首都大学東京人文科学研究科

• 藤井 勉

  学習院大学文学部心理学科助教

• 上淵 寿

  東京学芸大学

• 大家 まゆみ

  東京女子大学

• 本山 方子

  奈良女子大学文学部

• 藤井 勉

  学習院大学大学院人文科学研究科博士後期課程

• 上淵 寿

  東京学芸大学教育心理学講座

• 工藤 恵理子

  青山学院女子短期大学

• 佐久間 勲

  東京大学

• 沼崎 誠

  首都大学東京都市教養学部

• 北村 英哉

  東洋大学社会学部

• 沼崎 誠

  首都大学東京

• 遠藤 利彦

  東京大学

• 小野田 亮介

  東京学芸大学

• 遠藤 和彦

  東京大学

• 上淵 寿

  東京大学教育心理学研究室

• 藤井 勉

  学習院大学

• 佐久間 勲

  文教大学情報学部

• 本山 方子

  奈良女子大学

• 大芦 治

  千葉大学・教育学部

• 遠藤 利彦

  東京大学大学院

• 沼崎 誠

  帝京大学

• 大芦 治

  千葉大学

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著作論文

• J005 自己制御のフロンティア : 自己制御の理論的視座、情動制御、キャリアの自己制御、自動処理の自己制御、自己制御学習(自主シンポジウム)
• Daniel T.Gilbert, Susan T.Fiske, and Gardner Lindzey(Eds.), 『The Handbook of Social Psychology, Vols.1 and 2 (4th ed.)』, New York, McGraw-Hill, 1998, 865pp.(Vol.1), 1,085pp.(Vol.2)
• 社会的認知研究の動向--対人情報の体制化と知識の活性化をめぐって
• 特性概念の可得性と自己スキ-マが対人記憶に及ぼす効果
• 説得過程におけるムードの効果
• 社会的認知研究の動向--対人情報の体制化と知識の活性化をめぐって
• ムード状態が情報処理方略に及ぼす効果--ムードの誤帰属と有名さの誤帰属の2課題を用いた自動的処理と統制的処理の検討

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