飯高 茂 | 学習院大学
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概要
関連著者
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飯高 茂
学習院大学
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飯高 茂
日本数学会
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飯高 茂
学習院大学理学部
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飯高 茂
東京大学理学部
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飯高 茂
学習院大学理学部,法学部
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飯高 茂
学習院大学史料館研究員
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横地 清
数学教育学会
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植竹 恒男
日本数学教育学会会長
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藤田 宏
日本応用数理学会
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植竹 恒男
日本数学教育学会
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横地 清
北京師範大学
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鈴木 正彦
大阪教育大学
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吉田 敬之
京都大学
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吉田 敬之
京都大学理学研究科
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長谷川 武志
学習院大学理学部 法学部
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谷沢 晃
学習院大学理学部,法学部
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南谷 和範
学習院大学理学部,法学部
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長岡 亮介
放送大学
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谷沢 晃
学習院大学理学部 法学部
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南谷 和範
学習院大学理学部 法学部
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吉田 敬之
京都大学理学部
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飯高 茂
学習院大学史料館
著作論文
- 受験数学とガロア理論(講義内容要旨,I.講習会,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会報告)
- 6I2-13 携帯型ゲーム機でのグラフ電卓(IT ・ メディア利用の科学教育システム(1))
- 彌永昌吉氏欧文書簡について 1
- 小学校から高校までの学校数学に潜んでいる大学数学(講義内容要旨,I.講習会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会報告)
- 彌永昌吉氏欧文書簡について2
- 新学習指導要領における「総合的な学習」を考える
- 数学教育の危機を訴える
- 数学教育の危機を訴える
- 3B2-G6 学生の数学自主研究(数学教育におけるテクノロジーの利用と創造性の育成,自主企画課題研究,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
- 数学の天才は養成できるか
- 彌永昌吉先生を偲ぶ
- 彌永昌吉先生を偲ぶ
- これからの教育課程に期待すること
- S-2 数学・数学教育の立場から(第28回日本科学教育学会年会シンポジウム : "科学のための科学"から"社会のための科学"と科学教育・科学教育研究の新しい展開)
- 大学の数学教育の工夫
- 大学の数学教育の工夫
- 3G7-15 大学生のみた高校の数学教育課程
- 2SB-26 数学教育は地道な展開を
- 高等学校の数学はどうなるだろう(講演の部)
- 次期高等学校数学の学習指導要領 : 理科教育の立場から
- 谷山-志村予想の由来
- 小平先生のNew Math批判とカリフォーニア州の近況
- 小平先生のNew Math批判とカリフォーニア州の近況
- 「数学教育の危機を訴える」-数学関係4学会長声明
- 東南アジアで開かれた数学と数学教育の会
- パソコンによる点字と普通字の自動変換
- 巻頭言 コンピュータリテラシの教育
- 数学教師は詩人であれ
- 数学教師は詩人であれ
- 彌永昌吉氏文書簡について3 : Chern教授との往復書簡ほか
- シンポジューム 興味ある数学教育 : 数学専攻の学生にとっての卒論
- 群論導入 : 小学生にもわかる群論
- 受験数学とガロア理論(講義内容要旨,I.講習会,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会報告)
- 大学側からみた高校の数学教育に期待するもの
- 彌永昌吉氏欧文書簡について4
- 分数と小数および群と環(高等学校の部,講習内容要旨,I 講習会,第95回全国算数・数学教育研究(山梨)大会報告)