谷口 清 | 秋田大学教育学部
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概要
関連著者
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谷口 清
秋田大学教育文化学部
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谷口 清
秋田大学教育学部
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谷口 清
東北大学 教育学部
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本間 恵美子
秋田大学教育文化学部
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谷口 清
東京慈恵会医科大学医学部
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曽山 和彦
秋田県教育庁特別支援教育課
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曽山 和彦
秋田大学大学院
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加藤 哲文
筑波大学 大学院
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松野 豊
東北大学
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神 常雄
岩手大学教育学部
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諸岡 美佳
秋田大学教育文化学部附属養護学校:(現)秋田県教育庁
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諸岡 美佳
秋田大学教育学部附属養護学校
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伊勢 正明
北海道大学大学院 教育学研究科 教育臨床学講座
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松野 豊
前東北芸術工科大学
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阿部 千春
秋田大学大学院
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伊勢 正明
北海道大学教育学研究科
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加藤 哲文
筑波大学
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伊勢 正明
秋田大学教育学部教育学研究科
著作論文
- 不登校生徒のストレスマネジメント : 社会的スキルとself-esteemの視点から
- 健常幼児及び知的障害児における言語の行動調整機能
- 思春期の摂食障害の子どもに対する学級担任としての対応事例
- 自閉症の社会性障害と顔の認知
- 「自閉症の認知障害と対人関係障害」: 自閉症研究の現状と課題
- 自閉症2(自閉症・情緒障害,日本特殊教育学会第29回大会研究発表報告)
- 発達障害児の注意・認知機能の生理心理学的評価とその指導(そのII)(自主シンポジウム8,日本特殊教育学会第38回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 学習障害(LD)・特別な教育的ニーズとインクルージョン:アメリカ・マサチューセッツにおける経験から(学習障害児とその周辺)
- 自閉症の神経生物学 :症候群から原因論へ (青年期・成人期の自閉症)
- 精神発達障害に関する早期対応の問題を中心に : 障害部門