有賀 妙子 | 同志社女子大学学芸学部情報メディア学科
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概要
関連著者
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有賀 妙子
同志社女子大学学芸学部情報メディア学科
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有賀 妙子
同志社女子大学
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森 公一
同志社女子大学
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渡辺 隆志
大阪電気通信大学総合情報学部デジタルゲーム学科
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吉田 智子
京都ノートルダム女子大学学術情報センター
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京都芸術短期大学:京都国際文化専門学校
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京都芸術短期大学ビジュアルデザインコース
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京都大学総合人間学部
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立命館大学大学院社会学研究科
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吉田 智子
京都ノートルダム女子大学人間文化学科
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吉田 智子
京都ノートルダム女子大
著作論文
- LineViewerの開発とコンテンツ制作(セッション1: オーサリング)
- Webページ制作授業におけるビジュアル表現の評価
- Web ページ制作授業の評価方法 : 情報デザインの視点を加えて
- ネットワークリテラシー教育の授業設計と教材開発
- ネットワークリテラシー教育のシラバスと教材研究
- チェックリストを使ったWebページの批判的評価とその効果
- B13 フィジカル・インタラクションと感覚教育 : I/Oデバイスやセンサを用いた造形教育プログラムの開発(フィジカル・インタラクション、情報デザインをとおして道具やサービスの社会的な価値を創造すること(1)(情報デザイン研究部会),「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
- C18 メディアデザイン基礎教育プログラム : I/Oモジュールを使ったインタラクションのデザインと制作(情報デザインの教育(情報デザイン研究部会), 第54回研究発表大会)
- D08 デザイン・メディアアート関連学科におけるプログラミング教育 : Java プログラミング授業の教材として使える外部入力デバイスの比較検討(デザイン教育, 情報デザイン, 平成17年度日本デザイン学会第52回研究発表大会)
- フィジカル・インタラクションを使ったメディア造形基礎教育におけるプログラミング学習の実践