横田 澄司 | 明治大学

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概要

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• 同名の論文著者
• 明治大学の論文著者

関連著者

• 横田 澄司

  明治大学

• 谷口 仙三郎

  学校法人興国学園

• 山田 滋夫

  大阪市教育センター

• 谷口 仙三郎

  大阪市立生野第二工業高等学校

• 新村 秀雄

  大阪市立田川小学校

• 横田 澄司

  産業能率短期大学

• 山田 滋夫

  大阪市教育研究所

• 今野 次郎

  堺市立桃山台小学校

• 長井 徳郎

  堺市立美木多小学校

• 片倉 陽一

  大阪市立南大江小学校

• 新村 秀雄

  大阪市立南港櫻小学校

• 長井 徳郎

  堺市立少林寺小学校

• 横田 澄司

  京都大学

• 志手 寿子

  大阪市立喜連北小学校

• 大橋 光雄

  大阪教育大学附属天王寺小学校

• 今野 次郎

  堺市立五箇荘小学校

• 新村 秀雄

  大阪市立東田辺小学校

• 片倉 陽一

  大阪市立鶴橋小学校

• 今野 次郎

  堺市立向丘小学校

• 船倉 伸子

  大阪市立東田辺小学校

• 谷口 仙三郎

  大阪市立泉尾工業高等学校

• 山田 滋夫

  大阪市立東田辺小学校

• 新村 秀雄

  大阪市立北田辺小学校

• 国友 徹

  大阪市立大和川小学校

• 栗田 潔

  大阪市立堀江小学校

• 山田 滋夫

  大阪市立古市小学校

• 横田 澄司

  明治大学経営学部

• 片倉 陽一

  大阪市立安立小学校

• 志手 寿子

  大阪市立高倉小学校

• 山幡 芳子

  大阪市立東粉浜小学校

• 上山 民子

  大阪市立東粉浜小学校

• 山田 滋夫

  大阪市立鶴橋小学校

• 中雄 勇

  大阪教育大学

• 服部 博

  豊中市立桜塚小学校

• 石崎 恒次郎

  金蘭会短期大学

• 竜門 慶典

  大阪市立依羅(よさみ)小学校

• 今野 次郎

  堺市立向ヶ丘小学校

• 長井 徳郎

  堺市立三宝小学校

• 志手 寿子

  大阪市立巽小学校

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著作論文

• 学級集団に関する変革の研究(その23) : 学級集団と児童の価値観との関係 : 特に小学校3・4・5・6学年の学年別分析(III-5部会 学級集団)
• 学級集団に関する変革の研究(その20) : 特に学習意欲に及ぼすコンフリクトに対する感受性の観点から : 1 問題の所在 : 学校および家庭生活における児童に及ぼす重要な条件・要因(一般研究 I・2部会 初等教育)
• 学級集団に関する変革の研究(その20) : 学習意欲に及ぼすコンフリクトに対する感受性の観点から : I 問題の所在 : 学習意欲とコンフリクトの関係(一般研究 III・3部会 学級集団)
• 学級集団に関する変革の研究(その19) : 学級生活と家庭生活のコンフリクト分析 : I 問題の所在 : 学級生活と家庭生活間のコンフリクトの実態をめぐって(一般研究 I・3部会 学級集団)
• 学級集団に関する変革の研究(その18) : 児童の学習意欲を規定する学校と家庭の社会的・心理的圧力 : 1. 問題の所在 : 学校と家庭の社会的・心理的圧力の相互関係(一般研究 I・5部会 学校の社会学(I))
• 学級集団に関する変革の研究(その17) : 家庭生活および学級生活の観点から : I 問題の所在(一般研究 I・3部会 学級社会学)
• 学級集団に関する変革の研究(その14) : 学校生活と家庭生活との関連性 : II. 時間割編成をめぐる諸問題の検討 : 子どもの要求と願望からの分析
• 1. 学級集団に関する変革の研究(その9) : 学級集団を規定する規範について「2」(第7部会 学級集団)
• 5 学級集団に関する変革の研究(その8) : 学級集団を規定する「規範」について(1)(第4部会 学習集団)
• 24 学級集団に関する変革の研究(その7) : 学級集団内外における児童・生徒間関係 : 1) 研究方向の提示 : 2) 学級集団内における児童・生徒の現実的、理想的評価のパターン : 3) 児童・生徒の評価と学級集団内外の行動 : 4) 児童・生徒の評価と学級集団に対する態度(第7部会 学習集団I)
• 学級集団に関する変革の研究(その4)(第1部会 学校の社会学)
• III 学習意欲を規定する「担任教師の助言」と「心理的距離」(第3部会〔集団と非行〕)
• 企業イメージと企業活動の展開 : 行動科学的アプローチによる(八〇年代の企業経営)
• 学級集団に関する変革の研究(その21) : 学級集団の雰囲気「楽しさ」についての検討 : 1 問題の所在 : 学級集団における「楽しさ」についての検討(一般研究 III・3部会 教師・学級)
• 学年共同経営の諸問題について-その3- : 児童の発達段階と教師の属性からみた指導方式の検討(第12部会 〔学級集団〕)
• 学年共同経営の諸問題について(その1) : 特に教師集団の積極的・消極的態度の検討(第5部会〔学校社会〕)
• 学級集団に関する変革の研究(その22) : 学級の理想的・現実的評価について : I. 問題の所在 : 学級に関する児童の理想的・現実的評価(I-3部会 学校の社会学(I))
• 学級集団に関する変革の研究(その16) : 問題の所在(一般研究 II・4部会 学級・教師)
• 学級集団に関する変革の研究(その15) : 学年共同経営の諸問題について(その6) : 問題の所在(一般研究 III・4部会 学級集団)
• 学級集団に関する変革の研究(その13) : 児童の態度と行動との関係について : 1. 問題の所在 : 児童におよぼす教師の年令・学級規模・備品の充実程度ならびに家庭的背景(第1部会 〔学級集団〕)
• 学級集団に関する変革の研究(その10) : 操作作業への予備段階(第12部会〔学級集団〕)
• 3. 学級集団に関する変革の研究(その5) : 1. 問題設定(第1部会 小集団)

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