伊東 治己 | 奈良教育大学英語教育教室
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概要
関連著者
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伊東 治己
奈良教育大学英語教育教室
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伊東 治己
Naruto University Of Education
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伊東 治己
鳴門教育大学
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Prikryl Yoko
カールトン大学応用言語学科
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島田 良子
鳴門教育大学大学院教科・領域教育専攻言語系(英語)コース
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島田 良子
徳島県立鳴門高等学校
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鈴江 伸一
徳島県立鳴門高等学校
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Azuma Prikryl
カールトン大学応用言語学科
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中北 里
奈良教育大学
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ケイロム リア
生駒高等学校
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杉本 洋之
真美ヶ丘中学校
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平岡 嘉伸
真美ヶ丘中学校
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森田 敏一
真美ヶ丘中学校
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福島 智津子
鳴門教育大学大学院連合博士課程
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Hutchison Anthony
徳島県立鳴門高等学校
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定野 武晴
鳴門教育大学大学院言語系コース(英語)
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Deguchi Adriana
鳴門教育大学教員研修留学生
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Fretes Derlis
鳴門教育大学教員研修留学生
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板東 すみ
徳島県立鳴門高等学校
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福島 知津子
鳴門教育大学大学院教科・領域教育専攻言語系コース(英語)
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宮下 和也
鳴門教育大学大学院言語系コース (英語)
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阿野 圭太郎
鳴門教育大学大学院言語系コース (英語)
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鳴門教育大学大学院言語系コース (英語)
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島田 友梨
鳴門教育大学大学院言語系コース (英語)
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藤岡 正仁
鳴門教育大学大学院言語系コース (英語)
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前田 知詠子
鳴門教育大学大学院言語系コース (英語)
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横澤 達也
鳴門教育大学大学院言語系コース (英語)
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Flores Hilda
鳴門教育大学教員研修留学生
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徳島県立鳴門高等学校
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徳島県立鳴門高等学校
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鳴門教育大学大学院言語系コース(英語)
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鳴門教育大学大学院言語系コース(英語)
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工藤 ありさ
鳴門教育大学大学院言語系コース(英語)
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Kustantin Firy
鳴門教育大学大学院言語系コ-ス(英語)
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鳴門教育大学教員研修留学生
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Hutchson Anthony
徳島県立鳴門高等学校
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福島 知津子
鳴門教育大学大学院連合博士課程
著作論文
- オーラル・プロフィシャンシー・テストの理論と実際 : カナダ外務省における日本語教育での実践を中心に
- E-mailを利用した異文化間コミュニケーション授業の試み : 日本の英語教育とカナダの日本語教育の連携を軸に
- 英語学習入門期におけるインプットとアウトプットの相互作用についての実証的研究 : 中学校英語基本構文の定着度調査を通して
- 日本人英語学習者のための文法指導を考える(2) -入門期における文型指導のすすめ-
- 日本人英語学習者のための文法指導を考える(1) -教育英文法に求められる三つの条件-
- 中学校用英語教科書に含まれる学習語彙の計量的分析--品詞別・ランク別プロフィ-ルの作成
- ティーム・ティーチングにおけるコミュニケーションと文化の融合をめざして
- 英語学習入門期における基本構文の定着度のゆれに関する分析的研究
- 中学校での教科書を媒体とした英語学習におけるインプットとアウトプットの関係についての質的・量的考察(第2言語習得論・英語学力論)
- 高等学校における英文法指導の実験的試み : タスクで文法を楽しく
- 高等学校における英文法指導の実験的試み : タスクで文法の活用をはかる
- 高等学校における英文法指導の実験的試み : タスクで文法の定着をはかる