小島 ふみ子 | 高知大学教育学部附属小学校

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概要

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• 同名の論文著者
• 高知大学教育学部附属小学校の論文著者

関連著者

• 中城 満

  高知大学教育学部附属小学校

• 小島 ふみ子

  高知大学教育学部附属小学校

• 中城 満

  高知大学教育学部理科教育学研究室

• 原由 哲夫

  高知大学教育研究部人文社会科学系教育学部門:高知大学教育学部環境生理学教室

• 原田 哲夫

  高知大学教育学部環境生理学研究室

• 川崎 謙

  高知大学教育学部

• 北村 真一

  南国市立長岡小学校

• 楠瀬 弘哲

  高知市立鴨田小学校

• 高橋 ゆい

  高知大学教育学部附属中学校

• 岩田 洋輔

  高知大学教育学部附属中学校

• 山中 孝一

  高知大学教育学部附属中学校

• 山中 孝一

  高知大学教育学部附属中学校理科教室

• 竹中 志保

  高知大学教育学部環境生理学研究室

• 石元 浩子

  高知大学教育学部附属小学校

• 堤原 健太

  高知大学教育学部環境生理学教室

• 竹中 志保

  高知大学教育学部環境生理学教室

• 石元 浩子

  高知大学教育学部附属小学校理科教室

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著作論文

• 1G2-A3 理科授業におけるメタ言語使用の意識化を図る手法の開発II : 話し合いのモニタリングの手法を用いて(教育実践・科学授業開発(3),一般研究発表,次世代の科学力を育てる)
• 3G3-D4 理科授業におけるメタ言語使用の意識化を図る手法の開発 : 相互モニタリングの手法を用いて(教育実践・科学授業開発VI,一般研究発表,転換期の科学教育)
• 「アメンボ類の水面生活への適応と地球温暖化」に関する新教材の有効性についての疫学的検討
• 中学校構内に生息する野草の観察(春期及び冬期)を導入した理科授業の効果

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