日野 克博 | 愛媛大学教育学部
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概要
関連著者
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日野 克博
愛媛大学教育学部
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高橋 健夫
日本体育大学
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高橋 健夫
筑波大学
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高橋 健夫
筑波大学体育科学系
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遠山 典江
筑波大学大学院
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日野 克博
愛媛大学
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高橋 健夫
日本体育大学スポーツ文化・社会科学系
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藤井 喜一
東京学芸大学附属世田谷小学校
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藤井 喜一
東京学芸大学付属世田谷小学校
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八代 勉
筑波大学体育科学系
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吉野 聡
筑波大学体育科学系
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深見 英一郎
茨城支部
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日野 克博
筑波大学体育科学系
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吉野 聡
江戸川学園取手高等学校
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日野 克博
筑波大学研究生
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日野 克博
筑波大学大学院
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糸岡 夕里
愛媛大学教育学部
著作論文
- 小学校における子どもの体育授業評価と学級集団意識との関係
- 体育授業における有効なフィードバック行動に関する検討 : 特に,子どもの受けとめかたや授業評価との関係を中心に
- 体育授業における集団的・情意的行動観察法の開発
- よい体育授業を実現するための基礎的条件の追証的検討--小学校の体育授業を対象にしてプロセス-プロダクト研究を通して
- 体育授業観察チェックリストの有効性に関する検討--特に子どもの形成的授業評価との相関分析を通して
- 「授業観察・評価バッテリー」の有効性の検討
- 113Q10 「授業観察・評価バッテリー」の開発の試み(11.体育科教育学,一般研究発表)
- 11教-27-口-46 体育教師に求められる省察能力に対するルーブリック作成の試み(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)