一木 薫 | 福岡教育大学
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概要
関連著者
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一木 薫
福岡教育大学
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安藤 隆男
筑波大学大学院・教育研究科
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安藤 隆男
筑波大学
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一木 薫
福岡教育大学教育学部
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古山 勝
千葉県銚子特別支援学校
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田中 信利
北九州市立大学文学部
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安藤 隆男
筑波大学特別支援教育研究センター
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徳永 豊
福岡大学
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吉沢 祥子
筑波大学附属桐が丘特別支援学校
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齋藤 豊
筑波大学附属桐が丘特別支援学校
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金子 幸恵
筑波大学附属桐が丘特別支援学校
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徳永 豊
独立行政法人国立特殊教育総合研究
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古山 勝
千葉県立銚子特別支援学校
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吉川 知夫
東京都立城南特別支援学校
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加藤 隆芳
筑波大学附属桐が丘特別支援学校
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齋藤 豊
筑波大学附属坂戸高等学校 理科
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古川 勝也
長崎県教育庁
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田中 信利
北九州市立大学
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友永 光幸
長崎県立長崎特別支援学校
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分藤 賢之
長崎県教育庁
著作論文
- 肢体不自由教育が培ってきた専門性に基づく個に応じた指導II : 「見えにくさ・とらえにくさ」をふまえた教科指導の実践(自主シンポジウム43,日本特殊教育学会第46回大会シンポジウム報告)
- 障害のある子どもの学習評価と授業改善 : 「学習到達度チェックリスト」の活用を通して(自主シンポジウム18,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
- 重複障害教育における教育課程の改善 : 学校を基盤としたカリキュラム開発をめざして(準備委員会企画シンポジウム4,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
- 特別支援学校(肢体不自由)における自立活動を主として指導する教育課程に関する基礎的研究 : 教師の描く指導の展望に着目して
- 実施した指導の振り返りによる設定された指導目標・内容の妥当性の検討 : 自立活動を主とする教育課程を履修した卒業生の指導について
- 重度・重複障害教育担当教師の描く指導の展望の背景と日々の職務への影響