山内 紀幸 | 山梨学院短期大学保育科
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概要
関連著者
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山内 紀幸
山梨学院短期大学保育科
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山内 紀幸
山梨学院短期大学
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山内 紀幸
山梨学院短期大学:山梨学院大学附属小学校
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山内 紀幸
山梨学院大学
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山内 紀幸
広島大学大学院
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山内 淳子
山梨学院短期大学保育科
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真宮 美奈子
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横山 順一
山梨学院短期大学保育科
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小林 智芳
山梨学院短期大学保育科非常勤
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横山 順一
北九州市保健福祉局地域福祉部障害福祉課
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磯部 裕子
宮城学院女子大学
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横山 順一
山梨学院短期大学
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佐伯 一弥
千葉明徳短期大学
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柳原 真知子
天使大学大学専門職大学院
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藤本 遥
山梨学院短期大学専攻科
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岸井 慶子
愛育幼稚園
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米長 幸子
山梨学院短期大学専攻科保育専攻
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山本 彩可
山梨学院短期大学専攻科保育専攻
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嶺井 秀雄
山梨学院短期大学専攻科保育専攻
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佐藤 由美
山梨学院短期大学専攻科保育専攻
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小野 美波
山梨学院短期大学専攻科保育専攻
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伊藤 美輝
山梨学院短期大学保育科
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加藤 美紗子
山梨学院短期大学専攻科保育専攻
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有賀 由佳理
山梨学院短期大学
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天野 裕美
山梨学院短期大学
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小林 智芳
山梨学院大学附属小学校
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剣持 安里
山梨学院短期大学
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青木 久子
青木幼児教育研究所
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小林 智芳
塩尻市立塩尻中学校
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磐上 文
山梨学院短期大学
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小山 愛佳
山梨学院短期大学専攻科
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青木 久子
青木幼児教育問題研究所
著作論文
- 小学校の外国語活動に関する一考察 : 積極的なコミュニケーションを促進するための授業方略
- 清水寛編著, 『セガン 知的障害教育・福祉の源流-研究と大学教育の実践-』, 日本図書センター刊, 2004年6月発行, A5判, 全4巻, 448頁/507頁/644頁/181頁, 本体価格28,000円
- 集団遊びにおける保育者の発話・技法 : 中堅保育者と保育研修生との比較から
- 統合保育における人的環境の変容 : 精神運動発達遅滞児A児をとりまく子どもと保育者
- 集団保育における「ここ」の生成 : 保育者の言語・視線・位置に着目して
- 熟練教師と新人教師の授業展開の比較分析 : 発話・リズムに着目して
- 美術館における造形ワークショップ : テーマの企画意図・設定と子どもの造形活動の特徴
- 幼稚園の学校評価に関する一考察 : 都道府県・政令指定都市のガイドラインをもとにして
- 保育所・幼稚園における「子育て相談」に伴う困難性
- 保育者言語に関する研究 : 「保育実践ジャーゴン」の機能に着目して
- 交流型ティームティーチングに関する考察 : 小学校の授業観察をもとにして
- 保育者と保護者の連携 : 0歳児〜2歳児の連絡帳のメッセージ分析を通して
- 保育における「臨床の知」を問う(自主シンポジウム6)
- 269 「プロジェクト・スペクトラム」に関する考察 (II) : 幼児教育の学習カリキュラムと評価
- 268 「プロジェクト・スペクトラム」に関する考察 (1) : 幼児教育の学習カリキュラムと評価
- ホリッスティックな学習環境の構築 : ネットワーク・コミュニケーションを活かした生徒指導
- 一般家庭における体罰に関する調査研究 : 子育て支援への視座を求めて
- 被虐待児の性格傾向の変化に関する一考察 : T児の3年間の事例をもとにして
- 虐待経験を持つ幼児に関する事例研究 : 日常生活環境における治療的アプローチの検討
- 幼児教育カリキュラムの課題と可能性 : 究極の幼小連携からの思考実験(第2部創立40周年記念講演会)
- 障害児と家族とのインターフェイス : 発達段階における課題の検討
- 幼小連携のための学習カリキュラムに関する研究(2) : プロジェクト・スペクトラムの評価・実践
- 幼小連携のための学習カリキュラムに関する研究(1) : プロジェクト・スペクトラムの理論
- 新1年生の集団適応のための教師の方略 : A小学校の学級経営の観察から