横山 順一 | 山梨学院短期大学
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概要
関連著者
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横山 順一
山梨学院短期大学
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横山 順一
山梨学院短期大学保育科
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田爪 宏二
鎌倉女子大学
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富田 昌平
中国学園大学
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真宮 美奈子
山梨学院短期大学
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西山 修
広島大学教育学研究科
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横山 順一
広島大学教育学研究科
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真宮 美奈子
山梨学院短期大学保育科
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作田 誠一郎
山口大学非常勤
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田爪 宏二
鎌倉女子大学子ども心理学科
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山内 紀幸
山梨学院大学
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西山 修
くらしき作陽大学
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山内 淳子
山梨学院短期大学保育科
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富田 昌平
山口芸術短期大学保育学科
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富田 昌平
中国学園大学子ども学部
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山内 紀幸
山梨学院短期大学保育科
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山内 紀幸
広島大学大学院
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山内 紀幸
山梨学院短期大学:山梨学院大学附属小学校
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渡邊 亜紀子
山梨学院短期大学
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谷沢 規容子
山梨学院短期大学専攻科
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山本 小百合
山梨学院短期大学専攻科保育専攻
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遠藤 清香
山梨学院大学附属小学校
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小林 絵理
山梨学院短期大学専攻科
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横山 和恵
日本社会事業大学大学院
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大原 麻由
山梨学院短期大学専攻科
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山内 淳子
山梨学院短期大学
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山内 紀幸
山梨学院短期大学
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西山 修
岡山県立大学短大部
著作論文
- PB1-23 保育者養成校に通う学生におけるアイデンティティの発達的変化(発達)
- 軽度発達障害児のソーシャルスキルの特徴 : 小学2年生児童の事例的研究を通して
- 生徒指導上の自己決定と道徳規範のバランスに関する試論 : 再帰的近代化における生徒指導の再構築
- 保育所・幼稚園における「子育て相談」に伴う困難性
- 知的障害特別支援学校の現状と課題 : 「センター的機能」と「特別支援教育コーディネーター」に焦点をあてて
- 「特別な支援を要する子ども・親」への支援体制に関わる考察 : 幼稚園教諭へのインタビュー結果から考える
- P24 統合保育における障害児と健常児との関わりに関する考察(ポスター発表I)
- ダウン症児への保育者の関わりに関する事例的研究
- 発達 15-PA13 幼児の概念獲得におけるカテゴリー情報について(4) : 母親の用いる包摂方略の語用論的検討
- 発達 15-PA12 幼児の概念獲得におけるカテゴリー情報について(3) : 母親の用いる指示-命名方略の語用論的検討
- 多くの問題を抱える家庭への保育所における支援 : 保育所長へのインタビュー調査を通して
- PB023 養成校入学期における保育者志望学生のアイデンティティと職業認知の構造(ポスター発表B,研究発表)