渡邉 重義 | 鳴門教育大学
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概要
関連著者
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渡邉 重義
鳴門教育大学
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池田 秀雄
広島大学大学院国際協力研究科
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池田 秀雄
広島大学
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渡邉 重義
鳴門教育大学自然系(理科)教育
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山下 伸典
鳴門教育大自然科学系
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山下 伸典
鳴門教育大・自然系・化学
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角田 秀晴
大阪府松原市立松原小学校
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山下 伸典
兵庫教育大学
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池田 秀雄
広島大学教育学部
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奥村 清
鳴門教育大学
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奥村 清
鳴門教育大学学校教育学部
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Treyes Rodolfo
広島大学教育学部
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所 康子
鳴門教育大学学校教育学部
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奥村 清
徳島文理大学工学部環境システム工学教室
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Okumura Kiyoshi
Department Of Natural Science Naruto University Of Education
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所 康子
鳴門教育大学
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大鹿 聖公
広島大学大学院教育学研究科自然システム教育学
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大鹿 聖公
広島大学大学院教育学研究科
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近森 憲助
鳴門教育大・自然系・理科
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福岡 登
鳴門教育大学
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Treyes Rodolfo
広島大学大学院
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RODOLFO Treyes
広島大学教育学部
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池田 秀雄
広島大学・大学院国際協力研究科
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Treyes Rodolfo
広島大学教育学部理科教育
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大平 和哉
鳴門教育大学学校教育学部附属小学校
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大平 和哉
鳴門教育大学附属小学校
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藤本 勇二
鳴門教育大学大学院
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勝又 昭洋
鳴門教育大学大学院
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佐藤 幸也
鳴門教育大学大学院
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大宮 輝雄
徳島県立城東高等学校
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福岡 登
鳴門教育大学学校教育学部
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角田 秀晴
松原市立松原小学校
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渡邉 重義
鳴門教育大学・自然系
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野田 啓司
鳴門教育大学
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渡邉 重義
愛媛大学
著作論文
- 個別実験・観察による理科と他教科との連係
- 第62回全国大会研究発表要旨 人工環境下におけるシダ植物の精子の観察
- 時間測定を通した教科の連携とそれを支援する教材の開発
- G2-06 「自分で考える」理科授業の構想と実践(2) : 個別化学習の実践と評価
- G2-05 「自分で考える」理科授業の構想と実践(1) : 学習の個別化と通年レベルでの授業計画
- 2C05 神戸伊三郎の合科学習
- 物理領域を嫌う生徒の増加とその要因の研究[I]
- シダ植物の有性生殖の教材化II -連続した受精現象の観察とビデオ教材化-
- 2A19 理科学習における課題の設定 : 自由選題と自由試行の比較
- 第60回全国大会研究発表要旨 ビデオ教材「シダ植物の生活環」の実践的評価
- H1-13 シダ植物の教材史 : 中等教育用教科書における取り扱いの変遷
- ビデオ教材「シダ植物の生活環」の授業実践における利用
- 第66回全国大会研究発表要旨 校庭の草本を用いた中学生の植物観察の実態
- 第64回全国大会研究発表要旨 生物教育における観察・実験の分析(1) -平成元年学習指導要領対応の理科・生物教科書の調査-
- 第62回全国大会研究発表要旨 ラミネーターを用いた植物標本の作製とその利用法
- ビデオ教材「シダ植物の生活環」の開発とその実践的評価
- シダ植物の教材史