谷 誉志雄 | 岐阜大学教育学部
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概要
関連著者
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谷 誉志雄
岐阜大学教育学部
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谷 誉志雄
岐阜大学
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冨岡 卓博
岐阜大学教育学部美術教育講座
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辻 泰秀
岐阜大学教育学部
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水野 雅普
岐阜大学教育学部
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水野 雅普
岐阜大学教育学部美術教育教室
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冨岡 卓博
岐阜大学教育学部
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辻 泰秀
岐阜大学教育学研究科美術教育専修
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佐藤 昌宏
岐阜大学教育学部美術教育教室
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島田 勝吾
岐阜大学教育学部
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島田 勝吾
岐阜大学教育学部美術教育教室
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寺嶌 穰
岐阜大学教育学部
著作論文
- ガラス・キャスティング技法のためのワックス・ポンプの製作
- EDMARSを用いた美術教育研究に関する研究動向の分析 : 文献データベースを用いた書誌情報の解析
- 教育研究文献データベースによる美術教育研究の動向とその課題 : 美術教育の各研究分野におけるキーワードの出現頻度
- 植物着抜染技法の発色見本
- ガラス・バーナー・ワークの補助器具 : ガラス・ロッド予熱台とマンドレル支持アームの制作
- 木工デザインのクラシカル・エレメント(2) : ダブル・バラスター脚のウィンザー・スタンド
- 木工デザインのクラシカル・エレメント(1) : 回転形成と有節形態
- テーパード・チェスト : 箱組における構造保存変形の試み
- 空間形成のホリスティック・モデル
- 反転勾配を有する天秤ほぞの試作
- 木工芸教材としてのウインザー・チェア(3):ラミネート法による曲線部品の成形
- 木工芸教材としてのウィンザー・チェア(2) : ソケットを作る補助具
- ブナ科の樹木による箱の連作(1)
- 美術工芸教育における木工の役割 :「工芸」としての特殊性から見た考察
- 木工芸教材としてのウィンザー・チェア(1) :構造と視覚的特性
- 形態と世界性 : (2)木工とデザイン
- マルケトリー工作台の拡大調整機能
- デザイン・工芸に関する教育研究動向のEDMARSを用いた分析
- 形態と世界性-1-テ-マについて
- デザインのエクスタシス--空間疎外の起源に関する予備的ノ-ト
- 木工芸における精密な曲面成形
- イギリスとアメリカの4人の現代木工芸家に見る表現手法と工芸思想 : ジェイムス・クレノフ、デヴィッド・パイ、ジョン・メイクピース、ウェンデル・カースルを対象としたフォルムとクオリティの比較考察
- Ch.アレグザンダーの「時を超えた道」における言葉 : 形態論批判の予備的考察(2)
- 近代デザイン批判と工芸的クオリティ : 形態論批判の予備的考察(3)
- 形態論批判の方法的地平としての汎=時間的視野
- Ch.アレグザンダーにおける形態・力・パターン・世界 : 形態論批判の予備的考察(1)
- 空間の***ス
- 西洋カンナをめぐる一考察--和鉋との比較の試み
- キャビネットメ-カ-工作台の制作と使用
- 鑑賞教材としての東洋磁器(1) ふたつの基幹ルート : 青磁と白磁
- 鑑賞教材としての東洋陶磁 (2)中国陶磁における彩釉の展開