冨岡 卓博 | 岐阜大学教育学部
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概要
関連著者
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冨岡 卓博
岐阜大学教育学部
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冨岡 卓博
岐阜大学教育学部美術教育講座
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辻 泰秀
岐阜大学教育学部
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辻 泰秀
岐阜大学教育学研究科美術教育専修
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堀 祥子
岐阜大学教育学研究科美術教育専修
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佐藤 昌宏
岐阜大学教育学部美術教育教室
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谷 誉志雄
岐阜大学教育学部
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島田 勝吾
岐阜大学教育学部
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水野 雅普
岐阜大学教育学部
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水野 雅普
岐阜大学教育学部美術教育教室
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島田 勝吾
岐阜大学教育学部美術教育教室
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齊藤 暁子
岐阜県郡上市立牛道小学校
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平野 敦子
岐阜大学教育学研究科
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富岡 卓博
岐阜大学教育学部美術教育講座
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杉原 利治
岐阜大学
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馬渕 春香
岐阜大学教育学研究科美術教育専修
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西澤 信彌
岐阜大学教育学部
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藤田 敬一
岐阜大学教育学部教授
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堀 祥子
岐阜大学大学院教育学研究科美術教育専修
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新井 萌
岐阜大学教育学部美術教育講座
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寺嶌 穰
岐阜大学教育学部
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小野 由加里
美濃加茂市立東中学校
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伊東 久之
岐阜大学教育学部
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堀 祥子
岐阜聖徳学園大学教育学部非常勤
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工藤 力男
岐阜大学教育学部
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伊東 久之
岐阜大学教育学部社会科教育(史学)教室
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塚原 直人
岐阜大学教育学部
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高見 理絵
本巣郡穂積中学校
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栗山 義信
岐阜大学
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工藤 力男
岐阜大学
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冨岡 卓博
岐阜大学
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伊東 久之
岐阜大学
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藤田 敬一
岐阜大学
著作論文
- タイル素材による造形実践の研究
- 昭和初期岐阜県に於ける木工による手工教育の実際(I)
- 美術教育における「織り」の実践的研究 II
- 5歳児を対象とした総合的造形の教材研究 : 「おはなしふわふわ」の実践
- 美術教育における「織り」の実践的研究 I
- 毛糸による描画指導の試み
- EDMARSを用いた美術教育研究に関する研究動向の分析 : 文献データベースを用いた書誌情報の解析
- 絵画・彫刻に関する教育研究動向の書誌情報を用いた分析
- 教育研究文献データベースによる美術教育研究の動向とその課題 : 美術教育の各研究分野におけるキーワードの出現頻度
- 幼児のつくる活動の発達についての研究(2)
- 4歳児を対象とした総合的造形の教材研究 : ペープサート作りとその操作から「おはなしでてこい」の実践
- 昭和初期岐阜県に於ける木工による手工教育の実際(II)
- デザイン・工芸に関する教育研究動向のEDMARSを用いた分析
- 美術教育における「織り」の実践的研究 III
- 幼児の描画における絵の具の使用量と事例研究
- 幼児期のはさみについての研究 : 現状分析と課題による教育はさみ試作
- 小学校中学年の構想画指導 :創作物語「お月様と猫」による実践事例研究
- 幼児の描画における使用色頻度分析(第3報) : 規準値設定と対比較
- 岐阜県における手工教育黎明期に関する史的研究(三)
- 岐阜県における手工教育黎明期に関する史的研究(2)
- 幼児の描画における使用色頻度分析(第2報) : 研究専用コンピュータソフトウェア開発について
- 岐阜県における手工教育黎明期に関する史的研究(1)
- 「生活科」における造形的課題 : 検定教科書と岐阜県内実態調査からの考察
- 幼児の描画における使用色頻度分析
- 稀こう本『図画と手工』とその時代の図画教育事情(二)
- 稀こう本『図画と手工』とその時代の図画教育事情(一)
- 書誌情報を用いた美術教育理論の体系化に関する研究
- 美術教育の研究対象者をもとにした研究動向の分析
- 幼児の描画における絵の具(パス)の使用量(2) : 2年間にわたる縦断的研究
- 幼児の描画における絵の具(パス)の使用量(1)
- 他民族イメージとその形成要因に関する研究 : 岐阜県における生徒・学生のアンケート調査から