齋藤 大地 | 筑波大学大学院人間総合科学研究科
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概要
関連著者
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東原 文子
筑波大学
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齋藤 大地
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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永田 真吾
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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前川 久男
筑波大学
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前川 久男
筑波大学心身障害学系
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前川 久男
Graduate School Of Comprehensive Human Science University Of Tsukuba
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東原 文子
聖徳大学
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東原 文子
筑波大学心身障害学系
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東原 文子
人文学部 児童学科
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中村 友美
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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東原 文子
筑波大学障害科学系
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吉田 直樹
筑波大学大学院教育研究科
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永田 真吾
聖徳大学
著作論文
- PE053 画面上の「物」を動かすことを通した学習のコンピュータ教材開発(2) : ダウン症児の単語学習及び数量学習への利用
- PE2-37 分配に関する算数文章題の小学校3年生への試行(1) : 「過不足のある等分除」における方略の分析(教授・学習)
- PE2-38 分配に関する算数文章題の小学校3年生への試行(2) : テープ図によるスキーマ導入のCAI教材の効果(教授・学習)
- 知的障害児の語連想課題におけるコンピュータを用いたグラフィックオーガナイザーの有効性 (一般高等教育とeラーニング/一般)
- PE057 学習困難児へのCAI教材を用いた算数文章題の指導
- 知的障害児の語連想課題におけるコンピュータを用いたグラフィックオーガナイザーの有効性
- 広汎性発達障害のある会話の成り立ちにくい小3男児への絵を媒介としたやりとりの指導
- 基礎加算に困難を示す帰国児童に対する指導方針の検討 : 遊びを用いた指導を通して