浪花寛 | 宇都宮大学教育学部附属小学校

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概要

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著作論文

算数科自らの学びを実感しながら,算数を創る子供の育成 : 自分と算数とのかかわりを深めていく授業の展開(第3章各教科等の研究の概要)(未来に向かって,自分らしい生き方を考える子供を育てる(第2年次) : 子供が自分の学びを実感し,互いに心が響き合う授業の展開)
特別活動人とかかわりながら自分らしさを輝かせ,望ましい集団づくりを目指す学級活動の創造 : 人と豊かにかかわりながら,自分らしさに気付く学級活動の構想(第3章各教科等の研究の概要)(未来に向かって、自分らしい生き方を考える子供を育てる(第1年次) : 子供が自分の学びを実感し,互いに心が響き合う授業の構想)
算数科自らの学びを実感しながら,算数を創る子供の育成 : 自分と算数とのかかわりを深めていく授業の構想(第3章各教科等の研究の概要)(未来に向かって、自分らしい生き方を考える子供を育てる(第1年次) : 子供が自分の学びを実感し,互いに心が響き合う授業の構想)
道徳自分の生き方や在り方を見つめ,他と豊かにかかわれる子供の育成 : 自分の道徳的価値のよさを感じ,生き方や在り方を共に考える道徳の時間の展開(第3章各教科等の研究の概要)(未来に向かって,自分らしい生き方を考える子供を育てる(第2年次) : 子供が自分の学びを実感し,互いに心が響き合う授業の展開)
算数の良さを味わわせる指導法の追及 : 視点を明確にした算数のよさを感得させる授業の構想
8A-3 算数のよさを味わわせる指導法の追求 : 視点を明確にした算数のよさの捉えと, よさを感得させる授業の展開

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