宮原 和子 | 近畿大学女子短期大学

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概要

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• 近畿大学女子短期大学の論文著者

関連著者

• 宮原 和子

  近畿大学女子短期大学

• 宮原 和子

  第一福祉大学心理学科

• 宮原 英種

  福岡教育大学

• 山中 朋子

  福岡教育大学

• 鹹味 千寿子

  福岡県和田幼稚園

• 中村 尋子

  花かご保育園

• 大里 美保子

  大和保育所

• 飯田 恵津子

  筑紫郡青葉保育園

• 鹹味 千寿子

  粕屋郡和田幼稚園

• 大里 美保子

  筑紫郡青葉保育園

• 大浜 幾久子

  駒沢大学

• 大浜 幾久子

  駒沢大学教育学研究室

• 大浜 幾久子

  東京大学教育学部教育心理学研究室

• 飯田 恵津子

  青葉保育園

• 北野 哲也

  あけぼの保育園

• 中村 尋子

  北九州市花かご保育園

• 山中 朋子

  広島大学学校教育学部

• 井上 孝代

  明治学院大学

• 天羽 幸子

  青山教育研究所

• 大井 学

  金沢大学教育学部

• 大浜 幾久子

  駒澤大學

• 荒木 紀幸

  兵庫教育大学

• 北尾 倫彦

  大阪教育大学

• 大西 文行

  横浜市立大学

• 鹹味 千寿子

  和田幼児園

• 大井 学

  金沢大学

• 大井 学

  愛媛大学教育大学

• 大西 文行

  新潟大学

• 大井 佳子

  くるみ園

• 内田 純子

  日本女子大学

• 広瀬 雄彦

  大阪教育大学

• 豊田 弘司

  大阪教育大学

• 白井 常

  東京女子大学

• 後藤 由起子

  昭和大学烏山病院

• 堂野前 良子

  昭和大学烏山病院

• 大竹 信子

  玉川大学

• 飯尾 寛子

  東京女子大学

• 星 三和子

  筑波大学

• 森 佳子

  筑波大学

• 植木 陽子

  筑波大学

• 久保 和男

  帝国女子大学

• 久保 和男

  大阪国際女子大学国際コミュニケーション学科

• 東江 平之

  琉球大学

• 山中 朋子

  広島大学

• 大城 宣武

  沖縄基督教短期大学

• 野中 実

  高知大学

• 大城 宣武

  沖縄キリスト教大学

• 大井 学

  愛媛大学

• 竹内 里絵

  光沢寺中井幼稚園

• 大里 美保子

  青葉保育園

• 井上 孝代

  駒沢大学

• 小山 多由美

  福岡教育大学

• 荒木 美代子

  近畿大学女子短期大学附属菰田幼稚園

• 植木 陽子

  東洋大学大学院

• 北野 哲也

  北九州市あけぼの保育園

• 北野 哲也

  北九州あけぼの保育園

• 堂野前 良子

  昭和大学付属鳥山病院

• 荒木 紀幸

  甲南女子大学

• 大井 佳子

  石川県精神衛生センター

• 後藤 由起子

  昭和大学付属鳥山病院

• 森 佳子

  東京女子大学幼児グループ

• 植木 陽子

  東京女子大学幼児グループ

• 竹内 里絵

  こどもの城 保育研究開発部

• 井上 孝代

  近畿大学女子短期大学

• 飯尾 寛子

  東京女子大学幼児グループ

• 中村 尋子

  北九州花かご保育園

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著作論文

• 発達22(363〜369)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
• 発達26
• 発達11(277〜284)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念)
• 277 応答的保育に関する研究 : 図における物に対する遊びの発達 : ボール遊びの発達的変化
• 058 応答的保育に関する研究 : 保育者の言語的対応と緘黙児の行動変容
• 027 応答的保育に関する研究 : 家庭における言語的応答性の検証(1) : 母親の受容構造の分析
• 026 応答的保育に関する研究 : 言語的応答性の検証(5) : 保育者の受容構造の分析
• 152 幼稚園児における生活発表保育が言語能力に及ぼす効果について(1)
• 287 保育園児の家庭におけるオモチャの遊びに関する実態調査
• 024 応答的保育に関する研究 : 物の応答性の検証(5) : 物に対するシェマの発達についての観察(2)
• 365 ITPAをモデルとする幼児の言語能力の促進に関する教育的試み(5)(発達22,研究発表)
• 278 ITPAをモデルとする幼児の言語能力の促進に関する教育的試み(3) : 結果と考察(幼児・児童の言語能力,発達)
• 277 ITPAをモデルとする幼児の言語能力の促進に関する教育的試み(2) : 問題と訓練経緯(幼児・児童の言語能力,発達)
• 069 応答的保育に関する研究 : 「延滞模倣」から「ごっこ遊び」へ
• 247 応答的保育に関する研究 : 保育園における「センセイ、ハイ」の獲得
• 029 応答的保育に関する研究 : 言語プログラム(3) : 言語プログラムにおける階層的順序性
• 025 応答的保育に関する研究 : 言語的応答性の検証(4) : 保育環境の分析
• 068 応答的保育に関する研究 : 遊びの発達-感覚運動的行動から「延滞模倣」・「ごっこ遊び」へ
• 1122 Uzgiris-Hunt尺度によるダウン症児の「ものの永続性」と「音声模倣」の発達について : 健常児との比較(ダウン症・発達遅滞,障害3,口頭発表)
• 2A-15 幼児言語における発話の適切性と格文法(発達2A)
• 327 Uzgiris-Hunt尺度によるものの永続性の発達過程と発話「ナイ」の関係(乳幼児の行動発達,発達13,口頭発表)
• 057 応答的保育に関する研究 : 乳幼児の非言語的行為の発達についての基礎的報告
• 217 ナオキとローラン : 二人の子どもの感覚運動期の発達比較(文化間比較,発達2)
• 応答的保育とその実証的研究
• 023 応答的保育に関する研究 : 物の応答性の検証(4) : 物に対するシェマの発達についての観察(1)
• 022 応答的保育に関する研究 : 物の応答性の検証(3) : 子どもにおける物に対するシェマの発達
• 乳幼児の知的発達の階層的構造化に関する縦断的研究
• 351 順序尺度による乳幼児の知的発達に関する縦断的研究 : 模倣行動の発達(発達17,発達)
• 408 女子短大生の性意識(発達26,研究発表)

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