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日本特殊教育学会 | 論文
- 社会福祉の立場から(肢体不自由部門,青年期の教育,部門別シンポジウム,日本特殊教育学会第五回大会発表抄録)
- 精神薄弱養護学校における生活単元学習の授業分析(実践研究特集号)
- 精神遅滞児における加法計算のストラテジー(実践研究特集号)
- 外部専門家による全学校規模の介入"準備"段階の重要性 : 教師の学生受け容れ度を指標とした導入過程の評価
- 少年非行への教育的対応におけるリハビリテーションの問題を巡って(自主シンポジウム14,日本特殊教育学会第34回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 非行における特別な教育的ニーズを巡って(自主シンポジウム12,日本特殊教育学会第35回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 本邦特殊教育関係部会別文献目録(1999年1月〜1999年12月)行動問題部会(3)
- 非行からのリハビリテーション保護者への教育的対応を巡る諸問題(その2)(自主シンポジウム12,日本特殊教育学会第37回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 本邦特殊教育関係部会別文献目録(2000年1月〜2000年12月)行動問題(3)部会
- 本邦特殊教育関係部会別文献目録(2001年1月〜2001年12月) 行動問題(3)部会
- 副島先生を偲ぶ(副島和穂先生のご逝去を悼む)
- 非行からのリハビリテーション : 保護者への教育的対応を巡る諸問題(その3)(自主シンポジウム2,日本特殊教育学会第38回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 重度・重複障害児教育の現状と課題(シンポジウムV,日本特殊教育学会第32回大会シンポジウム報告)
- 重度・重複障害児の行動理解と指導(教育講演7,日本特殊教育学会第33回大会特別・教育講演報告,実践研究特集号)
- 本邦特殊教育関係部門別研究動向及び文献目録--行動問題部門(1978年1月〜12月)
- 行動問題部門 (本邦特殊教育関係部門別研究動向及び文献目録(1979年1月〜1979年12月))
- 本邦特殊教育関係部門別研究動向及び文献目録--行動問題部門(昭和55年1月〜12月)
- 行動問題部門 (本邦特殊教育関係部門別文献目録(1981年1月〜12月))
- ダウン症児の聴覚障害の実態 : ピープショウテストおよびABRによる検討
- 聴覚障害学生サポートシステムの確立をめざして IV : わが国の実状に関する調査結果を中心にして(自主シンポジウム10,日本特殊教育学会第37回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
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