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数学教育学会 | 論文
- ファジィクラスターのレベル分析
- ファジィグラフに関する諸係数II
- 数学における創造性の発達に関する研究 : 中学1・2・3年生を対象として
- 数学の「数と式」領域における創造性の発達に関する研究 : 中学1・2・3年生を対象として
- 数式処理システムを利用した表現様式の変換能力の育成--多項式を分類する活動を通して
- SPP静岡県教員研修の報告
- サイコロの1の目の出る確率は1/6?
- 文系大学の数学が求めること
- 工学部の視点から見たフラクタル図形の教材化を目指して
- 中等教育段階における関数教育の改善(その1)中学校における問題点およびその打開策
- 現職教員の算数指導力の向上を目指して--認識調査を活かした教材研究の校内研修を通して
- 初等教育段階における系統的な確率カリキュラムの開発(その1)小学校低学年における確率に関する子どものとらえの様相
- 教員志望学生を対象とした日独遠隔共同ゼミナールの成果について
- 日常現象を関数式に表すことの教育的な意義
- 情報社会における数学教育の役割に関する考察
- 情報教育の現状と展望 : 高校情報教員のアンケート調査から
- 小中高から大学までの一貫した情報倫理教育へ向けて : 非情報系大学における情報リテラシー教育
- 児童に対する情報モラル教育の地域性
- AHPを用いた数学教育用ソフトウェアの評価
- テレビ会議システムを利用した国際遠隔協同学習における教育効果の研究