小学校の授業場面にみる「やり方」の説明をめぐる考察--G・ベイトソンの学習論とG・ライルの方法知を手がかりにして

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概要

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• 立教大学大学院文学研究科教育学専攻の論文

著者

• 越川 葉子

  立教大学大学院

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